Encuadre escolar

DESARROLLAR ENCUADRE EN LAS PRIMERAS SESIONES

Se llama encuadre a la definición del marco dentro del cual se desarrollará una actividad. El objetivo general es que los alumnos tengan claro qué seva a hacer, para qué y cómo se va a hacer. El encuadre incluye algunas actividades que contribuyen de manera indirecta a que éste pueda ser alcanzado.
Los objetivos explícitos (OE) son aquellos queel profesor comunica abiertamente al grupo, indican la tarea que éste debe de realizas. Los objetivos implícitos (OI) son los que se logran de manera paralela a la ejecución de las actividades. Seintegra por las siguientes actividades:

Presentación de los participantes.- OE, es propiciar que los integrantes del grupo empiecen a conocerse entre si, y que el profesor los conozcaun poco mas. OI, tenga más datos el profesor del grupo con el que va a trabajar. La manera depende del tamaño del grupo, edad, tipo de carrera. Se describen dos técnicas de presentación: 1.-presentación progresiva (grupos nuevos) los participantes se presentan y se conocen 2.- cadena de presentaciones (grupo se conoce) se realiza desde el planeario, sentados en circulo, de tal forma que todos sepueden ver de frente

Análisis de las expectativas.- explicitación y análisis de las expectativas de los participantes acerca del curso en cuestión.OE.- los participantes expresen lo que esperan del curso, se imaginan o quieren que suceda. OI.- el profesor tenga mas datos acerca de las inquietudes, necesidades y motivaciones de sus alumnos. Eldocente deberá orienta el trabajo con preguntas, ¿Qué espero del curso? ¿Qué quiero que suceda con el? ¿Qué quiero que no suceda? ¿Qué estoy dispuesto a aportar para lograrlo? ¿Qué espero del profesor?Presentación del programa.- OE, dar a conocer a los alumnos la propuesta de trabajo del profesor, ubicar la materia en el plan de estudios. OI,...