encuadre humanidades


HUMANIDADES III: DESARROLLO HUMANO
PROPÓSITO DE LA UNIDAD DE APRENDIZAJE:

Que el alumno evalúe los principios y las condiciones que promueven el desarrollo humano, estableciendo la relacióncon su propio desarrollo personal, educativo y profesional en el marco de los derechos universales, a fin de que logre solucionar de manera eficiente los problemas del hombre y la sociedad, vinculadosal desempeño personal.
CONTENIDOS:

I. El humanismo.
II. Los aspectos que influyen en el desarrollo humano.
III. Los derechos humanos.
OBJETIVOS PARTICULARES
I. El alumno identificará losfactores y las condiciones que han intervenido en el desarrollo histórico del humanismo.
II. El alumno explicará el papel del hombre en la transmisión de la naturaleza, en la producción de bienesculturales y en el proceso de convertirse en persona, desde una concepción integral que abarca lo biológico, psicológico y social.
III. El alumno fundamentará la importancia de conocer los derechos humanos,tanto en su formación y en su ejercicio profesional como en su vida personal.

EVALUACIÓN DEL APRENDIZAJE
El proceso de evaluación de este curso considera como aspectos más importantes lavaloración de los avances logrados por el estudiante a lo largo de este, se otorgará una calificación numérica.
El proceso de evaluación del aprendizaje se encuentra dividido en tres evaluaciones parciales,lo que le permitirá conocer a lo largo de todo el semestre los avances logrados por los estudiantes.




CRITERIO
%
EQUIVALE
FECHAS-3EV1
Primer parcial
Trabajo de clase
Tarea
Examen unidad1
Ponencia
Mesa redonda
100
30
20
15
20
15



3.5



23 de septiembre
20 de septiembre
Segundo parcial
Trabajo de clase
Tarea
Examen unidad 2
Ponencia
Mesa redonda
10030
20
15
20
15



3.5



22 de octubre
21 de octubre
Tercer parcial
Trabajo de clase
Tarea
Examen unidad 3
Ponencia
Mesa redonda
100
30
20
15
20
15



3



26 de...