Encuadre Normativo

1) Encuadre normativo.

• Leyes nacionales.
• Leyes provinciales.

2) Acciones para la promoción de la convivencia en la escuela.
Encuadre normativo
Leyes Nacionales
• Ley 26.206/06.Ley Nacional de Educación.
• Ley 23.849/90. Aprueba la Convención sobre los Derechos del Niño. Los cuatro principios fundamentales de la Convención son: la no discriminación, el interéssuperior del niño, el derecho a la vida, la supervivencia y desarrollo; y el respeto por los puntos de vista del niño.
• Ley 24.417/94. Protección contra la Violencia Familiar. Contiene disposiciones defondo y de forma referidas al seno intrafamiliar y al abordaje judicial e institucional.
• Ley 26.061/06. Protección Integral de los Derechos de Niñas, Niños y Adolescentes.
• Ley 26150/06.Educación Sexual Integral. Todos los alumnos tienen derecho a recibir educación sexual integral articulando aspectos biológicos, psicológicos, sociales, afectivos y éticos.
• Ley Nº 26.586. Prevenciónsobre las Adicciones y el Consumo Indebido de Drogas.
• Ley 26.390/08. Prohibición del Trabajo Infantil y Adolescente.
• Ley 26.634/08. Prevención y Sanción de la Trata de Personas y Asistencia a susvíctimas.

Leyes de la Provincia de Buenos Aires

• Ley 13.688/07 de Educación Provincial.
• Ley 12.569/01 sobre Violencia Familiar y Decreto Reglamentario 2875/05.
• Ley 12.807/01 sobre AbusoSexual Infantil.
• Ley 13.298/05. Creación del Sistema de Promoción y Protección Integral de los Derechos de los Niños.
• Ley 13.634/07 del Fuero de Familia y Responsabilidad Penal Juvenil. ElMinisterio de Desarrollo Social es el encargado de formular, coordinar y ejecutar políticas, programas y medidas destinadas a trabajar con jóvenes en conflicto con la ley; asegurando derechos y garantías,que posibiliten su real inserción en la comunidad.
• Ley 13.803/08 de Erradicación del Trabajo Infantil
• Decreto 2299/11. Reglamento General de Instituciones Educativas.
• Ley Nº 10.579. Estatuto...