Encuenta

ENCUESTA AL DOCENTE
1. ¿Qué elementos considero más importantes para la selección de contenidos?
a) Secuencia de los contenidos concretos que se trataran

b) Amplitud yprofundización de los contenidos

c) Metas del proyecto educativo de la escuela

d) Situaciones emergentes del contexto escolar

e) Dosificación del tiempo

2. ¿Qué elementos considero para laselección de mecanismos de evaluación?
a) Características grupales e individuales de los estudiantes: conocimientos, estilo cognoscitivo, intereses, ritmos de aprendizaje

b) Propósito ycontenido

c) Características y propósitos de los diferentes mecanismos de evaluación

3. ¿Procuro conocer los intereses y necesidades de mis alumnos?
a) Siempre

b) Algunas vecesc) Nunca

4. ¿Identifico acciones o actividades que generan la organización del grupo?
a) Siempre

b) Algunas veces

c) Nunca

5. ¿Cuál es el sentido o importancia delconocimiento disciplinar?
a) Importante

b) Poco importante

c) Nulo

6. ¿Tengo suficiente conocimiento sobre el contexto en el que viven las/los alumnos?
a) Mucho

b) Poco

c)Nulo

7. ¿Le doy importancia a identificar y atender diferenciadamente las necesidades de aprendizaje de las/los alumnos?
a) Siempre

b) Algunas veces

c) Nunca

8. ¿Quéprivilegio para el manejo del tiempo?
a) Que se terminen los trabajos

b) Respetar los ritmos de aprendizaje

c) Cumplimiento de actividades

d) Otros

9. ¿Promuevo que las/los alumnosrealicen valoraciones sobre la forma en que hacen sus trabajos y los resultados que obtienen en ellos?
a) Siempre

b) Algunas veces

c) Nunca

10. ¿Promuevo que las/los alumnos realicenvaloraciones sobre la forma en que sus compañeros hacen sus trabajos y los resultados que obtienen en ellos?
a) Siempre

b) Algunas veces

c) Nunca