Encuentro con Flo- Ficha

Ficha de lectura
Encuentro con Flo
Perfil: Lector valiente

Ficha bibliográFica
ESCUDERO, Laura
Encuentro con Flo. Premio El Barco de Vapor, 2005 - Argentina
Colección El Barco de Vapor, serieRoja. Buenos Aires: Ediciones
SM, 2005, 176 pp.

Según DCN vigente
Valores que trata directamente
• Amistad

• Amor

• Identidad

• Inclusión

• Indagación

• Paciencia

•Respeto

Sinopsis

• Responsabilidad

• Trabajo
Temas transversales que aborda
• Convivencia, paz y ciudadanía
• Derechos humanos
• Valores o formación ética
Áreas curricularesrelacionadas
y competencias que desarrolla
• Comunicación
• Formación Ciudadana y Cívica
• Persona, Familia y Relaciones Humanas
• Educación Religiosa

El mundo de Julieta cambia súbitamente: suabuela, enferma de Alzheimer, pasará una temporada con su familia.
A Julieta le desagrada la noticia, ya que considera que la
casa es muy chica. Pero pronto encuentra viejas cartas escritas por suabuela y así conoce a la joven señorita Flo,
como la llamaban entonces, y se identifica con su espíritu
rebelde. Con la ayuda de José, un nuevo compañero de
clases, trata de encontrar pistas sobreel pasado de Flo. En
una carta olvidada, Flo explica que debió volver a la ciudad
con su madre sin cumplir su sueño de quedarse a vivir con
sus abuelos, debido a la sorpresiva muerte de su hermanaAnita. Resuelto el misterio, la vida de Julieta vuelve a la normalidad y Flora regresa a su casa ignorando que ayudó a su
nieta a autoconocerse y a integrarse a la familia.

Plan lector • LeoTodo2S2encuentroFlo.indd 1

11/14/11 6:42:16 PM

Aspectos destacables
Los temas
• La búsqueda de identidad de los adolescentes a través de la comprensión de su
pasado.
• Los sueños truncadospor el destino y la muerte.
• La familia, formada, muchas veces, tanto por los parientes más cercanos como por
aquellos con quienes convivimos y compartimos nuestras expectativas del futuro.
•...