Encuesta: Frecuencia De Neurosis Depresiva

CAPÍTULO III



DiSEÑO DE INVESTIGACIÓN



Realizaremos una investigación de campo; obtendremos nuestros datos según el estado mental de nuestros propios compañeros de colegio, analizaremossistemáticamente sus problemas y como estos se relacionan con la neurosis depresiva; interpretaremos estos resultados para poder entender su naturaleza y factores constituyentes, determinaremos las causas yconsecuencias de esta patología, basándonos en el estado mental de los alumnos y en teorías establecidas anteriormente.


NIVEL DE INVESTIGACIÓN



Nuestro trabajo es de nivel descriptivo debido a quedescribimos con gran precisión las características de los individuos estudiantes del colegio San José de Tarbes La Florida con edades comprendidas entre los trece y diecisiete años, que puedanpresentar indicios de neurosis depresiva en cualquiera de sus niveles. Con los resultados obtenidos de las encuestas presentadas a estos individuos tendremos la capacidad de confirmar o refutar la hipótesisplanteada acerca de lo usual que pudiera llegar a ser la neurosis depresiva, sobre todo en adolescentes. Nuestro objetivo es identificar los posibles rasgos de esta enfermedad. 











INSTRUMENTODecidimos utilizar una lista de Cotejo para reunir los datos suficientes entre los alumnos de segundo, tercero, cuarto y quinto año del Colegio San José de Trabes-La Florida, debido a que es unamanera más sencilla y directa para seleccionar la opción correcta con la que el alumno se sienta identificado; como sabemos, estaremos analizando resultados que se encuentran muy ligados a las emocionesde, en este caso, los alumnos y por lo tanto consideramos más efectivo que se responda sólo con las opciones “SI” y “NO”.



































La siguiente lista de Cotejo ha sidoelaborada Rebeca Ávila, Esmeralda López y Jesus Morao de 5to año de ciencias “A” con el fin de recolectar información sobre el índice y frecuencia de neurosis depresiva en los alumnos del Colegio San...