encuesta inicial



SERVICIO NACIONAL DE APRENDIZAJE SENA
SISTEMA INTEGRADO DE GESTIÓN
Procedimiento Ejecución de la Formación Profesional Integral
GUÍA DE APRENDIZAJE
Versión: 02


Código: GFPI-F-019

SOLUCIÓN GUÍA ENCUESTA UNCIAL
1. Desarrollar el significado de los siguientes conceptos:
- Persona: Una persona es un ser capaz de vivir en sociedad y que tiene sensibilidad, además de contar con inteligencia yvoluntad, aspectos típicos de la humanidad. Para la psicología, una persona es alguien específico (el concepto abarca los aspectos físicos y psíquicos del sujeto que lo definen en función de su condición de singular y único).
Individuo absolutamente libre, pero sujeto a una obligación moral, respondiendo a un conjunto de leyes divinas antes que a las leyes de su propia naturaleza 

- Valor: es unacualidad que confiere a las cosas, hechos o personas una estimación, ya sea positiva o negativa.

- Moral: es el conjunto de reglas que se aplican en la vida cotidiana y todos los ciudadanos las utilizan continuamente. Estas normas guían a cada individuo, orientando sus acciones y sus juicios sobre lo que es moral o inmoral, correcto o incorrecto, bueno o malo.
-Principio: Se trata de una regla quesirve como guía para definir la conducta, ya que recoge aquello que se toma como válido o bueno.
En concreto, se considera que en la sociedad actual existen una serie de principios éticos que son calificados como básicos

- Actitud: La actitud es la manifestación o el ánimo con el que frecuentamos una determinada situación, puede ser a través de una actitud positiva o actitud negativa
- Aptitud:es la habilidad de una persona o cosa que posee para efectuar una determinada actividad o la capacidad y destreza para el buen desempeño de un negocio, industria, arte, 
- Comportamiento: El comportamiento es la manera de comportarse (conducirse, portarse). Se trata de la forma de proceder de las personas u organismos frente a los estímulos y en relación con el entorno
- Costumbres: modo habitualde obrar que se establece por la repetición de los mismos actos o por tradición. Se trata, por lo tanto, de un hábito

- Cultura: abarca las distintas formas y expresiones de una sociedad determinada. Por lo tanto, las costumbres, las prácticas, las maneras de ser, los rituales, los tipos de vestimenta y las normas de comportamiento son aspectos incluidos en la cultura
- Motivación: se basa enaquellas cosas que impulsan a un individuo a llevar a cabo ciertas acciones y a mantener firme su conducta hasta lograr cumplir todos los objetivos planteados. La noción, además, está asociada a la voluntad y al interés. En otras palabras, puede definirse a la motivación como la voluntad que estimula a hacer un esfuerzo con el propósito de alcanzar ciertas metas.

- Personalidad: La personalidad esel conjunto de características físicas, genéticas y sociales que reúne un individuo, y que lo hacen diferente y único respecto del resto de los individuos
- Carácter: permite hacer mención a su personalidad y temperamento. Se trata de un esquema psicológico, con las particularidades dinámicas de un individuo. se ve afectado rotundamente por el medio ambiente, la cultura y el entorno social dondecada persona se forma.
Es aquello con nos diferencia de nuestros semejantes y que es el resultado del aprendizaje social, las cuales están relacionadas con los hábitos de cada individuo y la forma en la que reacciona frente a las experiencias

2.- ¿Qué entiendes por valores morales?
Es el conjunto de normas y costumbres que son trasmitidas por la sociedad al individuo y que representan la formabuena o correcta de actuar. En este sentido, los valores morales nos permiten diferenciar entre lo bueno y lo malo, lo correcto y lo incorrecto, lo justo y lo injusto.
3.- Señala 5 valores morales que consideres importantes:
El amor, el respeto, la paz, la libertad, la dignidad. Si cumpliéramos con estos deberes no habría tanta violencia en el mundo
4.- Cuál cree usted que es su compromiso ético...