ENCUESTA

Páginas: 22 (5315 palabras) Publicado: 17 de septiembre de 2014
Latin American Journal of Pharmacy
(formerly Acta Farmacéutica Bonaerense)

Atención farmacéutica
Recibido el 8 de septiembre de 2007
Aceptado el 28 de octubre de 2007

Lat. Am. J. Pharm. 26 (6): 937-44 (2007)

Automedicación en Estudiantes
de la Universidad Nacional de La Plata (Argentina)
Cintia CASTRONUOVO, Fernado CHICLANA, Laura GIOSSO, Gisela PENSA, Mercedes PRARIO,
VirginiaREBOLLO, Natalia BUSTOS, Alan TALEVI * & Susana MUÑOZ
Cátedra de Economía y Legislación Farmacéutica, Departamento de Ciencias Biológicas,
Facultad de Ciencias Exactas, Universidad Nacional de La Plata.
Calles 47 y 115, 1900 La Plata, Argentina

RESUMEN. La automedicación es una práctica riesgosa cuyas consecuencias incluyen enmascaramiento
de una enfermedad, aparición de reacciones adversas,interacciones medicamentosas, aumento de la resistencia a ciertos tipos de fármacos y fármacodependencia. La Organización Mundial de la Salud contempla
la posibilidad de educar a la población en prácticas de automedicación responsable, señalando al profesional farmacéutico como figura clave de este proceso educativo. En el presente trabajo se analizan las conductas de automedicación en unapoblación encuestada de 462 estudiantes universitarios de la Universidad
Nacional de La Plata (UNLP). Los resultados de la encuesta han sido analizados en forma global y diferenciando a los encuestados en subgrupos de: a) estudiantes de carreras relacionadas a la salud y estudiantes
de otras carreras y b) sexo. Los resultados indican que la automedicación es una práctica común en estudiantesuniversitarios de la UNLP que no siempre se lleva a cabo de acuerdo a las recomendaciones de la
OMS para poder considerarse una práctica responsable y segura. Asimismo, las encuestas permiten evaluar el rol (actual y potencial) del profesional farmacéutico en la educación de la población en el uso racional de medicamentos según lo percibe la población encuestada.
SUMMARY. “A Study Regarding Self-medicationin Students from the Universidad Nacional de La Plata (Argentina)”. Self-medication is a dangerous practice with consequences including masking of disease, adverse reactions to medications, drug interaction, resistance to certain types of therapeutic agents and drug dependence.
The World Health Organization has considered the possibility of educating population in practices of responsibleself-medication, pointing at the pharmacist as a key figure in this educational process. In the present work we
have analyzed the self-medication conducts of 462 surveyed college students of the Universidad Nacional de La
Plata (UNLP). The overall results of the survey have been analyzed; we have also divided the surveyed population in subgroups of: a) students of careers related to health sciencesand students from other careers and, b)
males and females. Results indicate that self-medication is a common practice among college students of UNLP,
and that it is not always practiced according to WHO recommendations for responsible, safe self-medication.
Moreover, the results of the survey allow establishing the present and potential role of the pharmacist in the education of people inrational use of medicines, as it is perceived by the surveyed population.

INTRODUCCIÓN
La automedicación y la autoprescripción
constituyen prácticas riesgosas cuyas consecuencias pueden ser, entre otras: enmascaramiento de una enfermedad (retrasando la asistencia médica en casos en los que es realmente
necesaria), aparición de reacciones adversas e
interacciones medicamentosas, aumento de laresistencia a agentes antimicrobianos, elección
incorrecta de medicamentos y riesgo de abuso o
farmacodependencia 1.
Según la Organización Mundial de la Salud
(OMS), el término automedicación se refiere al
uso de productos medicinales por parte del pa-

ciente para tratar desórdenes o síntomas que el
paciente reconoce, o el uso intermitente o continuado de una medicación prescrita por el...
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