Encuestas Contabilidad
Nombre: ______________________________________________ Cédula de ciudadanía: __________________
Carrera: _____________________________________________________________________________________
Fecha de Nacimiento (dd___, mm____ , aa____ ) País :______________________
Provincia: ______________________________Ciudad: __________________
Teléfono: ____________Celular:___________________ E – mail ______________________________
Redes sociales ________________________________
Estado civil_____________________
Parte A. Información Personal.
1. De acuerdo con su cultura, pueblo o rasgos físicos, usted es o se reconoce como:
Blanco
1
Indígena
2
Negro , Mulato oafrodescendiente
3
Mestizo
4
Ninguna de las anteriores
5
2. ¿Tiene usted alguna de las siguientes limitaciones permanentes? (múltiple respuesta)
a. No tengo (Pase a Parte B )
1
b. Moverse o caminar
1
c. Usar sus brazos y manos
1
d. Ver, a pesar de usar lentes o gafas
1
e. Oír, aún con aparatos especiales
1
f. Hablar
1
g. Entender oaprender
1
h. Relacionarse con los demás por problemas mentales o emocionales
1
i. Otra limitación permanente
1
3. De las anteriores limitaciones, ¿cuál es la que más afecta su desempeño diario?
a. Moverse o caminar
1
b. Usar sus brazos y manos
2
c. Ver, a pesar de usar lentes o gafas
3
d. Oír, aún con aparatos especiales
4
e. Hablar
5
f. Entender o aprender6
g. Relacionarse con las demás por problemas mentales o emocionales
7
h. Otra limitación permanente
8
Parte B. Competencias.
Tener una competencia es usar el conocimiento para aplicarlo a la solución de situaciones nuevas o imprevistas, en contextos diferentes, y para desempeñarse de manera eficiente en la vida personal, Intelectual, social, ciudadana y laboral.
Nivel dedominio de un segundo idioma:
1. ¿La institución en donde terminó el bachillerato era bilingüe?
Si
1
No
2
2. ¿La Universidad de Cuenca influyó en la mejora de sus competencias en Idiomas extranjeros?
Si
1
No
2
4. ¿Cuál(es) idioma(s) ha estudiado?
Ingles
Francés
Italiano
Portugués
Mandarín
Alemán
Japonés
Árabe
Ninguno
5. ¿Cómo califica sunivel de competencia en HABLA?
6. ¿Cómo califica su nivel de competencia en ESCUCHA?
7. ¿Cómo califica su nivel de competencia en LECTURA?
8. ¿Cómo califica su nivel de competencia en ESCRITURA?
Satisfacción con la formación recibida:
Esta sección del cuestionario tiene como objetivo conocer su nivel desatisfacción con relación a la formación de la Universidad de Cuenca en las siguientes competencias:
9. Competencias Generales
Muy insatisfecho
Insatisfecho
Satisfecho
Muy satisfecho
1
2
3
4
a) Exponer las ideas por medios escritos
b) Comunicarse oralmente con claridad
1
2
3
4
c) Persuadir y convencer a sus interlocutores
1
2
3
4
d)Identificar y utilizar símbolos para comunicarse (lenguaje icónico, lenguaje no verbal, etc)
1
2
3
4
e) Aceptar las diferencias y trabajar en contexto multiculturales
1
2
3
4
f) Utilizar herramientas informáticas básicas procesadores de texto, hojas de cálculo, correo electrónico, etc.)
1
2
3
4
g) Aprender y mantenerse actualizado
1
2
3
4
h) Ser creativo einnovador
1
2
3
4
i) Buscar, analizar, administrar y compartir información
1
2
3
4
j) Crear, investigar y adoptar tecnología
1
2
3
4
k) Diseñar e implementar soluciones con el apoyo de tecnología
1
2
3
4
l) Identificar, plantear y resolver problemas
1
2
3
4
m) Capacidad de abstracción análisis y síntesis
1
2
3
4
n)...
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