ENCUESTAS VANESSA
Director
1. ¿Cómo calificaría la escuela académicamente desafiante para los estudiantes?
a) Excelente
b) Regular
c) Suficiente
d) Insuficiente
Docentes
2. ¿Qué tan efectivo es elliderazgo de su jefe de departamento?
a) Muy bueno
b) Regular
c) Suficiente
d) Insuficiente
3. ¿Cuánta asistencia económica recibe por parte de la escuela para desarrollar sus oportunidades decrecimiento profesional?
a) Total
b) Parcial
c) Algunas veces
d) Nunca
Alumnos
4. ¿Cómo estudiantes sientes que son respetados y tratados de manera justa?
a) Sí, siempre
b) A veces
c) Nunca
5. ¿Losmaestros, instructores y otro personal, ¿son comprensivos?
a) Sí, siempre
b) A veces
c) Nunca
Escuela #2
Director
1. ¿Trabajan juntos los maestros de diferentes grados para aclarar cuáles ideas seenseñarán y cuándo?
a) Sí, los maestros necesitan discutir las metas de aprendizaje en todos los niveles académicos
b) Algunas veces
c) No, nunca
Docentes
2. ¿Creen qué hace falta que otrosprofesionales los auxilien cómo docentes en las escuelas?
a) Sí, definitivamente
b) A veces, en proyectos especiales
c) No, nunca
3. ¿Creen qué las clases saturadas afectan el desempeño del alumnado?
a) Sí,definitivamente
b) Algunas veces, depende la situación
c) No, cada alumno se desempeña distinto
Alumnos
4. ¿Tienen los directores escaso poder sobre el profesorado?
a) Sí, los maestros hacen loque quieren
b) No lo sé/No estoy segur@
c) No, el director controla muy responsablemente a sus docentes
5. ¿Qué tan frecuente se hace uso de tecnologías en su escuela?
a) Muy frecuente
b) Regularmentec) Casi nunca
Escuela #3
Director
1. ¿Considera que hay muchas bajas?
a) Sí
b) Regular
c) No
Docentes
2. ¿Se les da a los maestros aliento, tiempo y recursos para actualizar sus propias destrezasy conocimientos?
a) Sí
b) Algunas veces
c) No
3. ¿Están los estudiantes aprendiendo conceptos conectados en vez de simplemente memorizar hechos aislados, formulas y términos técnicos?
a) Sí
b)...
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