Encuestas

Páginas: 5 (1030 palabras) Publicado: 9 de junio de 2014
Trabajo Nº7
Nombre: Kevin Viteri
Tema: Encuesta social
1. ¿Cómo calificaría, en general, la calidad del instructor de esta clase?
Muy buena
Buena
Regular
Pobre
2. ¿Qué tan claros fueron los objetivos de la clase?
 
Muy claros
Un poco claros
Ligeramente claros
Nada claros
3. ¿Qué tan organizada estuvo esta clase?
Muy organizada
Un poco organizada
Ligeramente organizada
Nadaorganizada
4. ¿Qué nivel de conocimientos del material del curso tenía el instructor de esta clase?
Muy informado
Un poco informado
Ligeramente informado
Nada informado
5. ¿Qué tan claras fueron las explicaciones del instructor?
Muy claras
Un poco claras
Ligeramente claras
Nada claras
6. ¿Qué tan agradable fue la velocidad con que se desarrolló esta clase?
Muy agradable
Un pocoagradable
Ligeramente agradable
Nada agradable




7. ¿Qué tan insistente fue el instructor en cuanto al pensamiento crítico durante la clase?
Bastante insistente
Moderadamente insistente
Un poco insistente
Nada insistente
8. ¿Qué tan eficaz fue el instructor al establecer relaciones entre los temas del curso?
Muy eficaz
Un poco eficaz
Ligeramente eficaz
Nada eficaz
9. ¿Qué nivel depreocupación mostró el instructor en relación con el aprendizaje por parte de los estudiantes de la clase?
Muy preocupado
Un poco preocupado
Ligeramente preocupado
Nada preocupado
10. ¿Qué tan motivador fue el instructor al momento de alentar a los estudiantes a que aprendan?
Muy motivador
Un poco motivador
Ligeramente motivador
Nada motivador
11. ¿Qué nivel de disponibilidad tenía elinstructor fuera del horario de clase?
Muy disponible
Un poco disponible
No estaba disponible
No estaba disponible en absoluto
12. ¿Qué tan provechoso fue el contenido de la clase?
¿Qué tan provechoso fue el contenido de la clase?   Extremadamente provechoso
Muy provechoso
Un poco provechoso
Ligeramente provechoso
Nada provechoso
13. ¿Qué tan claros fueron los criterios de evaluación dela clase?
Muy claros
Un poco claros
Ligeramente claros
Nada claros
14. ¿Qué tan justa fue la calificación de la clase?

Muy justa
Un poco justa
Ligeramente justa
Nada justa

15 . ¿En qué grado está usted?
Estudiante de primer año
estudiante de segundo año
júnior
mayor
Quinto año / Otros

16 . ¿Cuál es su promedio de calificaciones?
4.1 o por encima
3,6-4,0
3.1 a 3.5
2,6-3,02.1 a 2.5
2,0 o por debajo

17 . ¿Qué deporte se juega?
…………………………………………………………………………………………………………………………………………….
…………………………………………………………………………………………………………………………………………….

18 . ¿Es muy difícil de equilibrar sus responsabilidades deportivas y académicas ?
Extremadamente difícil
Muy difícil
Moderadamente difícil
Un poco difícil
No, en absoluto difícil

19 . ¿Cuánta presión tienen lospadres ponen a los atletas en esta escuela?
Una gran parte
mucha
Una cantidad moderada
Un poco
Ninguna en absoluto


20 . ¿Cómo entender es su entrenador acerca de sus responsabilidades académicas ?
Extremadamente comprensión
Muy entendimiento
Moderadamente comprensión
Ligeramente entender
No, en absoluto entendimiento

21 . ¿Cómo la comprensión son tus maestros acerca de susresponsabilidades deportivas ?
Extremadamente comprensión
Muy entendimiento
Moderadamente comprensión
Ligeramente entender
No, en absoluto entendimiento

22. ¿Esta escuela da demasiada atención a sus programas deportivos, muy poca atención , o acerca de la cantidad adecuada de la atención?
Mucho demasiado
Algo demasiado
Un poco demasiado
La cantidad correcta
Un poco demasiado poco
Algo muypoco
Demasiado poco

23. ¿Cuál es la mejor parte de ser un atleta en esta escuela?
……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

24 . ¿Cuál es la peor parte de ser un atleta en esta escuela?
……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
25.¿Cuál es su género?...
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