encuestas
MOODLE
ACTIVIDAD N°1
HANYI PAOLA TIRADO VERGAÑO
ID 419781
LINA MARCELA MURCIA
I.D 420091
LIZBETH YERALDIN OVALLE SANCHEZ
I.D 000438927CORPORACIÓN UNIVERSITARIA MINUTO DE DIOS
“UNIMINUTO”
FACULTAD DE CIENCIAS EMPRESARIALES
ADMINISTRACIÓN DE EMPRESAS
IBAGUÉ- TOLIMA
2014
INTRODUCCIÓN
El siguiente trabajotiene como finalidad la comprensión de la razón de ser de moodle, sabiendo de antemano la importancia que representa este para la educación virtual y a distancia por sus amplios beneficios tanto paralos alumnos como para docentes y administrativos.
MOODLE.
HANYI PAOLA TIRADO VERGAÑO
1. ¿ En que consiste el concepto del constructivismode moodle?
Este concepto nos indica que el individuo aprende a medida que interactúa con el entorno que lo rodea, es decir aprende cuando lee, cuando oye, cuando ve y cuando siente algo quecomplementa un conocimiento que tenía previamente; así se creará un conocimiento más reforzado.
2. ¿Cuál característica a nivel general le llama su atención?
Que es personalizable, es decir quese adapta a las necesidades de la empresa o institución que la usa para cumplir sus requerimientos.
3. ¿Por qué moodle es económico?
Es económico, ya que no se deben pagar licencias para su usoy permite que quien lo necesite lo use.
4. ¿Además de las aulas virtuales, que otra característica tiene moodle?
Permite la presentación de cualquier contenido educativo digital, como videos,imágenes y audio, con el fin de apoyar el proceso de aprendizaje.
5. ¿Qué beneficio de moodle le parece más útil para su desempeño como alumno?
La gestión del conocimiento ya que permite lainteracción del conocimiento y su almacenamiento entre alumno y profesor.
LINA MARCELA MURCIA
1. Es muy difícil aprender MOODLE?
Toda plataforma y aplicación tecnológica...
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