Energías renovables

ÁREA DEL CONOCIMIENTO ARTÍSTICO
Propiciar el desarrollo de estrategias que permitan analizar críticamente textos persuasivos

Artes visuales
* La persuasión de la imagen en la propaganda.ÁREA DEL CONOCIMIENTO DE LA NATURALEZA
Guiar en el reconocimiento de la energía, su diversidad y principios
Física
* La energía y su conservación. Las transformaciones de energíasmecánicas.
* Los generadores de energías: clasificación.
* Las transferencias de energía por calor. El equilibrio térmico.
Química
* El modelo corpuscular de la materia. El átomo.

ÁREA DELCONOCIMIENTO MATEMÁTICA

Numeración
* La serie numérica.
Operaciones
* Estructuras multiplicativas y aditivas.
* Magnitud y medida
* El cálculo del área en figuras no planas.Geometría
* Los poliedros: propiedades.
* La construcción de poliedros regulares.
Algebra
* Las relaciones entre número de aristas y número de vértices en relación con el polígono dela base en prismas y pirámides.

ÁREA DEL CONOCIMIENTO SOCIAL
Fomentar el reconocimiento y la valoración por los recursos naturales existentes orientando su utilización responsable.
Geografía* La geopolítica de los recursos ambientales y su incidencia en la economía mundial. El petróleo como recurso energético a nivel mundial. Las relaciones entre bloques económicos. Las desigualdadesentre los países del mundo. Las organizaciones internacionales y su incidencia en las políticas internas de los países.
* El uso responsable de los bienes ambientales.
Ética
* Losconflictos de intereses entre acciones y los derechos humanos ambientales en el uso de los recursos naturales.

ÁREA DEL CONOCIMIENTO DE LA LENGUA
Promover el desarrollo de estrategias para lograr quelos alumnos procesen y comuniquen información
Oralidad
* La exposición de temas de estudio con una organización planificada.
* La jerarquización y ejemplificación de la información en la...