Energ Termica

EnergProfesora: Claudia López
Secuencia didáctica: ENERGÍA TÉRMICA
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Actividad 1
a) Analizar el mapa conceptual y observar el video sobre conductividad térmica


b) Discusión en clase sobre los conceptos que aparecen en el mapa y en el video
c) Cuestionario colaborativo en grupos establecidos por el docente:
a- ¿A qué se debe la energía internaque posee un cuerpo?
b- ¿Cómo definirías calor? ¿Se puede transferir calor de un cuerpo que tiene menos temperatura a uno que se encuentra a mayor temperatura? ¿Cuándo cesa la transferencia de calor de un cuerpo a otro?
c- Investiga qué unidades se utilizan para medir el calor
d- Explica las tres formas de propagación del calor que aparecen en el mapa y menciona ejemplos de cada una.
e-Laspropiedades de los cuerpos que dependen de la temperatura se llaman propiedades termométricas y pueden ser utilizadas en el diseño de termómetros. Investiga los diferentes tipos de termómetros que existen y cuál es la aplicación de cada uno.

a) Todo cuerpo posee una energía acumulada en su interior equivalente a la energía cinética interna más la energía potencial interna.
b) El calor es elproceso de transferencia de energía entre diferentes cuerpos o diferentes zonas de un mismo cuerpo que se encuentran a distintas temperaturas. Este flujo de energía siempre ocurre desde el cuerpo de mayor temperatura hacia el cuerpo de menor temperatura, ocurriendo la transferencia hasta que ambos cuerpos se encuentren en equilibrio térmico (ejemplo: un vaso de agua fría dejada en una habitación seentibia).
Cuando existe una diferencia de temperatura entre dos objetos en proximidad uno del otro, la transferencia de calor no puede ser detenida; solo puede hacerse más lenta.
c) El calor es una forma de energía, y sus unidades de medida son el Joule (J) y la caloría (cal) (1 cal = 4,186 J) que fue definida en su momento para el calor cuando no se había establecido que era una forma de energía.d) La Propagación del Calor ocurre a través de la Convección, Radiación y Conducción.
Convección: Se caracteriza porque se produce por intermedio de un fluido (líquido o gas) que transporta el calor entre zonas con diferentes temperaturas. La convección se produce únicamente por medio de materiales fluidos. (Ejemplo: Las estufas de tiro balanceado, calientan el aire que pasa por ella, sinforzarlo mecánicamente).
(Como el que está en el laboratorio de la escuela)
Radiación: La radiación es la energía emitida por la materia en forma de ondas electromagnéticas (o fotones), como resultado de los cambios en las configuraciones electrónicas de los átomos o moléculas (Ejemplo: Microonda para calentar la comida, señales de radio, TV, etc.)
(Símbolo que indica presencia deRadiación)

Conducción:  Es un mecanismo de transferencia de energía térmica entre dos sistemas basado en el contacto directo de sus partículas sin flujo neto de materia y que tiende a igualar la temperatura dentro de un cuerpo o entre diferentes cuerpos en contacto por medio de transferencia de energía cinética de las partículas (Ejemplo: un hierro que se calienta de una punta, el calor pasa al otroextremo)

Y acá una imagen con la Convección la Radiación y Conducción

e)
Termómetro de mercurio: es un tubo de vidrio sellado que contiene mercurio, cuyo volumen cambia con la temperatura de manera uniforme. Este cambio de volumen se visualiza en una escala graduada. El termómetro de mercurio fue inventado por Gabriel Fahrenheit en el año 1714.
Pirómetros: termómetros para altastemperaturas, son utilizados en fundiciones, fábricas de vidrio, hornos para cocción de cerámica etc.
Termómetro de lámina bimetálica: Formado por dos láminas de metales de coeficientes de dilatación muy distintos y arrollados dejando el coeficiente más alto en el interior. Se utiliza sobre todo como sensor de temperatura en el termohigrógrafo.
Termómetro de gas: Pueden ser a presión constante o a...