energencias


NOMBRE DEL PROGRAMA

Generar actitudes y prácticas saludables en los ambientes de trabajo
FECHA DE ELABORACION

GUIA DE APRENDIZAJE

REALIZAR Y EJECUTR EL PLA DE PREVENCION

NUMERO DE PÁGINAS


1. IDENTIFICACION


NORMA DE COMPETENCIA: Generar actitudes y prácticas saludables en los ambientes de trabajo

PROCESO O UNIDAD DE APRENDIZAJE: 1. PREVENCION Y DESASTRESACTIVIDAD DE ENSEÑANZA - APRENDIZAJE – EVALUACION: Participar en el plan de emergencias de la empresa.

RESULTADO DEL APRENDIZAJE: Participar en el plan de emergencias de la empresa.

2. INTRODUCCION.

Respetado estudiante


Sabía que



El plan de emergencia es un documento, en el que se identifican las posibles situaciones que requieren una actuación inmediata y organizada de un grupode personas especialmente informado y formado, ante un suceso grave que pueda derivar en consecuencias catalogadas como desastre. Las empresas establecen los riesgos a considerar como posibles emergencias y determinan la forma de controlarlos a través de medios de protección, garantizando la seguridad de las personas y de las instalaciones.

Ahora usted de be participar en este plan de emergenciaen el transcurso de esta unidad de aprendizaje, va ha adquirir el conocimiento.










3. PLANTEAMIENTO DE LAS ACTIVIDADES Y ESTRATEGIAS DE
APRENDIZAJE.









1. Indague que es:
Amenaza, vulnerabilidad, desastre y riesgo.
Emergencia y clases.
Incendio y los factores de riesgos y protectores contra incendios.
Fuego, clases y métodos de extinción
Sismo
Unabrigada de emergencia.

2. Realice el análisis de riesgos de su empresa



















ANEXO 2. ANÁLISIS DE RIESGO
FORMATO 1. ANÁLISIS DE EMERGENCIAS


AMENAZA

INTERNO

EXTERNO
DESCRIPCIÓN DE LA AMENAZA (FUENTE, PUNTO CRÍTICO)

CALIFICACIÓN

COLOR
NATURALES


SISMO


Zona perteneciente a la ciudad de Bogotá, sísmicamente activa



PROBABLETRAFICO




Se encuentra ubicada sobre vía principal.

PROBABLE


TECNOLÓGICO


INCENDIO




Causado por fugas en la red de gas natural o sobrecarga de energía.



POSIBLE


FALLA ESTRUCTURAL



Se puede presentar al no tener identificada la estructura.



POSIBLESOCIAL

ASONADA




Zona cercana a la Av. Caracas puede verse afectado por atentado a Tras milenio.



POSIBLE


ROBO




Se puede presentar por problemas del sector.


POSIBLE


3. Realice un análisis de vulnerabilidad de las personas.

FORMATO 2. ANÁLISIS DE VULNERABILIDAD DE LAS PERSONAS

ASPECTO VULNERABLE
OBSERVACIÓN
RECOMENDACIÓN
ORGANIZACIÓN


Existecomité de emergencia





Se tiene la preparación necesaria para una emergencia.






Se realiza la divulgación del tema dentro de la comunidad educativa.






Se promueve la participación de toda la comunidad en el ejercicio.






Se tiene los mecanismos de seguimiento de la gestión.





CAPACITACIÓN

Se tiene la capacitación necesaria para la elaboración delplan escolar de emergencia.






Capacitación recibida por el FOPAE

Se han realizado simulaciones sobre simulacros con los docentes.






Se socializa con padres de familia sobre los simulacros realizados.





OCUPACIÓN

El espacio es suficiente para el número de personas que permanece en la sede.






En caso de emergencia se cuenta con un lugar abierto ydespejado.





Los espacios se encuentran adecuados de acuerdo a la vulnerabilidad de las personas.





Los espacios utilizados cuentan con las condiciones de ventilación e iluminación necesarias.






FORMATO 3. ANÁLISIS DE VULNERABILIDAD DE LOS RECURSOS

ASPECTO VULNERABLE
OBSERVACIÓN
RECOMENDACIÓN
MATERIALES

Se cuenta con los extintores necesarios para la empresa...