energia
Universidad de Chile
Facultad de Ciencias
Química Ambiental
Departamento de Cs. Ambientales
Laboratorio nº 1: “ENERGIA”
Resumen:
En este primer laboratorio se tuvo como tema principal la energía, haciendo énfasis, fundamentalmente en el flujo de esta. Para ello se realizo un experimento en base al agua; el cual consistía en juntar 25ml de esteliquido a temperatura ambiente, más otros 25ml con una temperatura alrededor de los 80° C. Teniendo como fin primordial, el de poder apreciar la variación que esta mezcla iba presentando dentro de un calorímetro. Entendiendo que el calorímetro, es un instrumento con características de sistema aislado. La variación que se iba presentando en el sistema, fue medida con un termómetro, que se insertabadentro, para así poder comprobar que este disminuía gradualmente su temperatura, logrando en un punto alcanzar un equilibrio térmico.
Introducción:
El calor es energía, y la energía juega un rol fundamental en la dinámica de los procesos biológicos, e inorgánicos; razón primordial por la cual su estudio y comprensión es de suma importancia para la ciencia.Considerando además que, en este gran universo de estudio, las características de los cuerpos no siempre serán similares, ya sea por su apariencia física, su masa, su estructura química, entre otras más complejas. Es debido a ello, que surgen también diferencias en su capacidad de ceder o aceptar energía. Es aquí donde entra el juego la llamada “capacidad calorífica” o que es la energía entregada ygeneralmente esta expresada en calorías necesarias para elevar en 1° C 1 [g], de cierta sustancia. Entendiendo así que cada sustancia tiene un “calor especifico” al cual reacciona.
En el experimento realizado se quiere observar lo que sucede al juntar dos líquidos iguales (en este caso agua) pero a distintas temperaturas, los cuales se encuentran en un sistema que no les permite el traspaso nide energía, ni de masa y ver qué ocurre en este proceso sin que se vea afectado por el entorno. Los puntos en donde más nos enfocaremos serán el calor que se transfiere, observar la temperatura para ver como varia y la relación que esto implica. Explicaremos porque sucede, que es lo que sucede y como esto se relaciona con la ley de termodinámica planteada y tomándose en cuenta además, el altocalor especificó del agua, sustancia utilizada.
Objetivos:
•Obtener la constante del calorímetro.
• Conocer en que interfiere el alto calor específico del agua y su importancia.
•Comprobar como el flujo de calor está estrechamente relacionado con el flujo de energía.
• Comprender a nivel macro las implicancias que tienen estos intercambios en el sistema tierra.
ParteExperimental
*Materiales utilizados
-Agua: Sustancia incolora, inodora e insípida. Su formula molecular presenta dos átomos de hidrogeno y uno de oxigeno. Presenta un alto calor especifico de 1.0 [ cal/g° C].
-Calorímetro: Instrumento que sirve para medir las cantidades de calor suministradas o recibidas por los cuerpos.
-Termómetro: Instrumento destinado a medir temperaturas con escalas degrados centígrados.
-Cronometro: Instrumento de precisión que se emplea para medir fracciones de tiempo muy pequeñas.
*Equipo Especial Montado:
Mechero: Instrumento utilizado para calentar, pues su transmisión de calor es muy rápida. Funciona a base de ser un quemador de gas.
Vaso precipitado: Recipiente de vidrio delgado. Presenta una forma cilíndrica con base plana.
*Inicioparte experimental:
El inicio de experimento en el laboratorio, se comenzó por verter 25ml de agua a temperatura ambiente en el calorímetro, a la que luego le fue tomada la temperatura para ver el estado inicial de está (27° C). Posteriormente se tomo 25ml del agua que se estaba calentando en el vaso precipitado a una temperatura de 77,7°C y se mezclo con la ya presente en el calorímetro.
El...
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