enfermedades del intestno

 Pensamiento concreto
  Editar   Pensamiento caracterizado por cosas, eventos y experiencias de la actualidad inmediata y no por abstracciones; se puede observar en los niños queperdieron o nunca desarrollaron la capacidad de generalizar 

EJEMPLO
Contar con los dedos (necesidad del estímulo inmediato)
Si le pedimos a un niño que sume 5 más 3,entonces él abrirá 5 dedos en una mano y 3 dedos en la otra, luego de eso podrá contar consecutivamente: 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7 y 8. No podrá partir del 5 y sólo contar los 3 que quedanpensamiento estratégico
El pensamiento estratégico es aquel que se plantea un fin, analiza los medios con los que cuenta para llegar a él, y luego los dispone de talmodo que faciliten su alcance, de la mejor manera posible, con el menor costo temporal, personal y material, y el máximo beneficio.

EJEMPLOS
Aumentar laimagen de marca  Incrementar la participación en el mercado
 Ampliar la producción. Rentabilidad, en cuanto margen operativo . Defensa del consumidor . SeguridadPENSAMIENTO INFERENCIAL
El término inferencia abarca varios sentidos, tanto en el lenguaje natural como en los lenguajes lógicos.
Etimológicamente la palabra inferirproviene del latín infierre, que significa llevar a una parte o sacar una consecuencia de un hecho o un principio.



algunos ejemplos deinferencias

Extender el significado de las acciones
Explicar qué es algo o qué es lo que hace
Describir un objeto o lámina
Identificar la idea principalPENSAMIENTO HIPOTETICO

El pensamiento hipotético es el pensamiento que implica razonar sobre las proposiciones que pueden reflejar o no la realidad. Para los niños pequeños las posibilidades...