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CUTURA EMO Y DESARROLLO DE LA PERSONALIDAD

RESUMEN

Stanley Hall, denomina a la adolescencia como el periodo de “tormenta y estrés”,
dice que los cambios físicos ocurridos durante la adolescencia producen de igual
forma cambios psicológicos. En su intento de adaptarse a estos cambios, el joven,
procura vincularse a su grupo de pares, en donde siente seguridad y comprensión alcompartir con personas que atraviesan por circunstancias similares. En este sentido
nuestra investigación se realizó con adolescentes de sexo masculino y femenino que
oscilan entre los 13 y 23 años de edad, de un nivel socioeconómico medio en su
mayoría, estudian en diferentes instituciones educativas, tanto particulares como
fiscales y que pertenecen a la cultura Emo en la ciudad de Cuenca. Con elafán de
conocer las características físicas y los rasgos de personalidad que presentan estos
adolescentes, para finalmente determinar

la incidencia de la cultura Emo en el

desarrollo de la personalidad.

Palabras clave: Adolescencia, culturas juveniles, cultura Emo, personalidad.

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Priscila Sangurima
Karina Segarra

                        
  CULTURA EMO Y DESARROLLO DE LA PERSONALIDAD ABSTRACT

Stanley Hall, called adolescence as the period of "storm and stress", said that the
physical changes that have occurred during adolescence produce equally
psychological changes. In its attempt to adapt to these changes, the young, seeks to
be linked to their peer group, where you feel safety and understanding to share with
people that are experiencing similar circumstances. In thissense our research was
conducted with adolescents of male and female ranging between 13 and 23 years
old, of a middle socioeconomic level in its majority, studying in various educational
institutions, both private and public prosecutors and that belong to the EMO culture in
the city of Cuenca. With the desire to know the physical characteristics and
personality traits that show theseadolescents, to finally determine the incidence of
the EMO culture in the development of personality.

Keywords: adolescence, youth cultures, Emo culture, personality.

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Priscila Sangurima
Karina Segarra

                        
  CULTURA EMO Y DESARROLLO DE LA PERSONALIDAD 

ÍNDICE
RESUMEN
ABSTRACT
AGRADECIMIENTO
DEDICATORIA KARINA
DEDICATORIA PRISCILA
CAPITULO I: ADOLESCENCIA Y CULTURA........................................................... 15
1.1. ADOLESCENCIA. .......................................................................................... 16
1.2. IDENTIDAD .................................................................................................... 17
1.3. CULTURA....................................................................................................... 21
1.4. SOCIEDAD Y CULTURA ADOLESCENTE .................................................... 22
1.4.1. Sociedades de adolescentes .................................................................... 23
1.4.2. Cuestiones materiales e inmateriales dentro de la cultura adolescente. .. 24
1.5. CULTURA EMO Y SU VINCULACIÓN CON OTRAS CULTURAS ................. 28
1.5.1 Culturasjuveniles....................................................................................... 28
1.5.2. La música, interés en común para algunos grupos. ................................. 30
CAPITULO II: LOS EMOS......................................................................................... 38
2.1.

Definición..................................................................................................... 39

2.2.

Estética, vestimenta y accesorios ................................................................ 40

2.3.

La cultura Emo en otros países .................................................................... 48

2.4.

Música. ......................................................................................................... 53

2.5.

Lugares de encuentro...