Enfermedades Mentales

UNIVERSIDAD ABIERTA PARA ADULTOS
UAPA
CARRERA LICENCIATURA EN PSICOLOGÍA CLÍNICA
PROGRAMA DE LA ASIGNATURA
SOCIOLOGÍA DE LAS ENFERMEDADES MENTALES
CLAVE: PSI – 416

;

PRE – REQ.: PSI – 309/PSI – 211

;

No. CRED. 4

I. PRESENTACIÓN
Esta asignatura trata acerca del impacto del medio social en la etiología y tratamiento de las
conductas y tratamiento de las conductas anormales oenfermedades mentales. Haciendo
hincapié en los aspectos de promoción, protección y prevención de las enfermedades
psíquicas, así como la rehabilitación psicosocial y repercusión de la crisis económica en
torno a la salud mental.
II. PROPÓSITO (S) GENERAL (ES):
Estudiar la interpretación del individuo y la colectividad en el desarrollo del psiquismo, en
la salud y la enfermedad mental.Determinar como influye el papel social en el origen y manifestaciones de la historia
natural de la salud y enfermedad mental en los individuos.
Definir los factores sociológicos que intervienen en la salud mental de la mujer en la
familia y en el trabajo.
Analizar la influencia etiológicas y factores que influyen en la salud mental y el suicidio.

PROPÓSITOS
ESPECÍFICOS
Definir los factorespsicosociales y de
riesgo de la salud
mental.
Analizar la influencia de
los factores sociales en
la etiología y curso de
la enfermedad mental.
Estudiar los aspectos
evolutivos y efectos en
el desarrollo
intrasíquico y en las
relaciones
interpersonales de la
cultura y la
personalidad del
enfermo mental.
Identificar los síntomas,
diagnósticos y así
como los síndromes
específicosde la
cultura.

CONTENIDOS
TEMA I:
Fcatores Psicosociales y
ulturales de la Salud Mental
1.1 ¿Qué son los factores
psicosociales en la salud
mental?
1.2 ¿Qué son los factores de
riesgos?
1.3 Influencia de los factores
sociales en la etiología y
curso de la enfermedad
mental? Edad, sexo, raza,
nivel socioeconómico,
procedencia étnica.
1.4 Cultura y personalidad.
1.4.1 Aspectosevolutivos
1.4.2 Efecto en el desarrollo
intrasíquico.
1.4.3 Efecto en las relaciones
interpersonales.
1.5 Cultura, síntomas y
diagnostico.
1.5.1 Expresión del síntoma.
1.5.2 Cultura y clasificación
diagnostica.
1.5.3 DSM – IV y contesto
cultural.
1.5.4 Raza y diagnostico.
1.5.5 Género y diagnostico.
1.6 Síndromes específicos de
la cultura.
1.6.1 Ataques de nervios.
1.6.2 Fallo odesconexión
temporal.
1.6.3 Amor.
1.6.4 Síndromes de fuga.
1.6.5 Koro
1.6.6 Anorexia y bulimia
nerviosa.
1.6.7 Hwa-byung
1.6.8 Síndromes somáticos
generalizados.

PROPÓSITOS ESPECÍFICOS
Exponer los aspectos
psicosociales de la familia y
la salud mental.
Analizar los efectos de la
familia en el desarrollo y
curso de la enfermedad
mental.
Conocer el papel de la
familia en eltratamiento del
enfermo mental.
Describir el comportamiento
de las familias tratamiento
de las enfermedades
agudas crónicas y
terminales.

CONTENIDOS
TEMA II
Salud Mental y Familia
1.1 Aspectos
psicosociales de la
familia.
1.2 Enfermedades
mentales y familia.
1.3 Efectos de la familia
en el desarrollo y
curso de la
enfermedad.
1.4 Papel de la familia en
el tratamiento.
1.5 Familia yenfermedad

ACTIVIDADES SUGERIDAS
Estudiar previamente el
material.
Analizar en pequeños
grupos los contenidos.
Paneles
Participación y
exposición.

EVALUACIÓN
Participación
Nivel de análisis
Calidad de las
exposiciones.
Informes.

1.

2.

3.

ACTIVIDADES SUGERIDAS
Estudiar previo del tema.
Establecer análisis y
discusión en pequeños
grupos.
Participar y exponer en elaula.
Paneles
Analizar y estudiar casos
dentro y fuera del aula.

EVALUACIÓN
Participación
Nivel de análisis.
Calidad de las
exposiciones.
Informes

1.

2.

BIBLIOGRAFÍA
ESPECÍFICA
Fernando Sánchez
Martínez Guillermo
Barrientos.
Psiquiatría Social y
Comunitaria. 1era.
Edición, Editora
Biblioteca de la
salud. Sto. Dgo.,
D.N. 2001.Howard H. Golman.
Psiquiatría General....