Enfermera

Páginas: 8 (1994 palabras) Publicado: 27 de enero de 2011
EDITORIAL

EDITORIAL La salud de adolescentes: cambio de paradigma de un enfoque de daños a la salud al de estilos de vida sana
Salud Pública MéxiE n este número especial dese ha reunido deexperco, “Salud de adolescentes”, a tos del continente americano y de la península Ibérica para compartir experiencias. Esta compilación monográfica pone de manifiesto información para que los lectorestengan revisiones y evidencias científicas que demuestran, de manera inobjetable, los riesgos a la salud a los que se someten adolescentes en diferentes ámbitos de su cotidianeidad: salud sexual y reproductiva, el VIH/SIDA, violencia, masculinidad, adicciones. Contempla también algunos aspectos de la transición epidemiológica en adolescentes, así como las acciones que se han desarrollado en México através de los programas de acción y formas innovadoras de organización para fortalecer los programas en beneficio de la adolescencia. En México se han desarrollado esfuerzos desde organizaciones gubernamentales y no gubernamentales por ofrecer a las y los adolescentes servicios de salud que satisfagan sus necesidades. Los Centros de Integración Juvenil trabajan en México desde 1969 contra lasadicciones; el Centro de Orientación para Adolescentes (Cora) trabaja desde 1978 en el área de salud sexual y reproductiva; contemporánea con el anterior se encuentra la Fundación Mexicana para la Planeación Familiar (Mexfam), con una gran trayectoria en el ámbito de la planificación familiar y, posteriormente, en los tópicos de sexualidad y salud reproductiva; el Instituto Mexicano del Seguro Socialtrabaja un programa coordinado para adolescentes, que inició en 1985 con el concepto de fomento a la salud. De este programa se han derivado los Módulos de Atención a la Salud de Adolescentes, en Jalisco, en 1990, y la Unidad de Investigación Epidemiológica y Servicios de Salud del Adolescente, en la misma entidad, en 1993. En México, la Secretaría de Salud (SSA) inició el Programa Nacional deAdolescentes en 1994 con énfasis en salud sexual y reproductiva, y con acciones contra las adicciones y el abuso de sustancias tóxicas.1,2 El acceso es abierto y gratuito a los servicios de salud en el primer y segundo nivel de atención, aunque la eficiencia de este programa debe ser evaluada para incrementar su desempeño.3 En 1997 el programa IMSS-Solidaridad introduce los Centros de Atención Ruralpara Adolescentes (CARA), con el fin de reducir la brecha de atención en las zonas rurales. Estos servicios al adolescente centran su trabajo en su reunión para la identificación de sus necesidades, consejería, información, educación para la salud y el autocuidado. Se estima que la cobertura de los CARA es aproximadamente de cinco millones de adolescentes. A la atención se adicionan los materialesde educación para la salud que se integran a los textos formales, en la escuela, y a los audiovisuales, en las secundarias rurales por televisión y radio.4 En el año 2000, el Consejo Nacional de Vacunación, como instancia técnica administrativa de la Secretaría de Salud, que coordinaba el Programa de Atención a la Salud del Niño, se transforma en el Centro Nacional para la Salud de la Infancia y laAdolescencia (Censia)5 y se da inicio así a la creación del Programa de Acción para la Atención a la Salud de las y los Adolescentes (PAASA). Este Programa fue elaborado en una estrecha coordinación en el interior de la Secretaría de Salud con la Dirección General de Salud Reproductiva, la Dirección General de Promoción de la Salud, el Consejo Nacional contra las Adicciones, el Centro Nacionalpara el Control del VIH/SIDA y el Centro

salud pública de méxico / vol.45, suplemento 1 de 2003

S5

EDITORIAL

Nacional para la Prevención de Accidentes. Además, fuera de la SSA participaron la Coordinación de Medicina Comunitaria del Instituto Mexicano del Seguro Social, el Instituto de Seguridad y Servicios Sociales de los Trabajadores del Estado, las Academias Nacional de Medicina y...
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