Enfermeria Geriatrica

Centro Universitario de Ciencias de la Salud

Programa de Estudio por Competencias
1. IDENTIFICACIÓN DEL CURSO Centro Universitario Centro Universitario de Ciencias de la Salud Departamento: Enfermería Clínica Integral Aplicada Academia: Avanzada Nombre de la unidad de aprendizaje: Enfermería Geriátrica Clave de la asignatura: EA148 Horas de teoría: 40 Horas de práctica: 0 Nivel en que seubica: Técnico Técnico Superior Licenciatura Especialidad Maestría Doctorado Total de horas: 40 Carrera Cirujano Dentista Cultura Física y Deportes Enfermería Medicina Nutrición Técnico Superior Enfermería Valor en créditos: 4 Prerrequisitos:

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Tipo de curso: C = curso CL = curso laboratorio L = laboratorio P = práctica T = taller CT = curso - taller N = clínica M = módulo S =seminario

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Área de formación Básico Particular Obligatoria Elaborado por: Revisado por: Mtra. Ma. Félix Santiago Galagarza Lic. Enf. Elia Ramírez Pérez Mtra. Rosa Martha Padilla Gutiérrez

Fecha de elaboración: Febrero de 2002

Fecha de última actualización Mayo del 2011

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2. INTRODUCCION El fenómeno demográfico del envejecimiento es una realidadinnegable. Los datos recopilados por el INEGI en los últimos censos y conteos, demuestran aumentos porcentuales de la población mayor a los 65 años de edad inclusive por encima de los aumentos registrados en la población general. De acuerdo a la Organización Panamericana de la Salud (1999) México se encuentra en el séptimo lugar entre los países de envejecimiento acelerado. La creación del ConsejoMexicano de Geriatría en la década de los 90 trajo nuevas directrices al ejercicio de la especialidad, y requisitos para el entrenamiento y ejercicio de la misma, que junto con el Programa Atención al Envejecimiento de la Secretaria de Salud en el 2001, establecen la política a seguir en el País. Siendo una realidad vivida la inversión de la pirámide poblacional y una política de carácter nacional,se implementa en la Licenciatura en Enfermería, la unidad de aprendizaje “Enfermería Geriátrica,” la cual ayudara en el desempeño optimo del alumno en el área asistencial, docente, administrativo y de investigación en cualquier contexto en que se desempeñe, funciones prioritarias que apoyan las actividades de enfermería, en el cuidado del adulto mayor.

PERFIL DE EGRESO DEL LICENCIADO ENENFERMERÍA Es un profesional competente, atento al fenómeno de la internacionalización, con una visión vanguardista. Poseedor de conocimientos científicos, técnicos, y humanísticos y dominio de un segundo idioma. Que le permiten integrarse a la toma de decisiones con el equipo interdisciplinario en la solución de problemas de salud. Capaz de generar nuevos conocimientos y tecnología, para influirpositivamente en el bienestar del individuo y la familia, fomentando conductas para el autocuidado de la salud y del entorno, en las diversas etapas de la vida. El futuro profesional desarrollara los siguientes valores. SER: Honestos, leales, responsables, líderes, innovadores, emprendedores, competitivos e íntegros ética y bioéticamente. POSEER: Espíritu de superación y actualización personal yprofesional permanente; Cultura de calidad y productividad; Habilidad para la solución de problemas y la toma de decisiones; Formación para el autoaprendizaje; Dominio de la información y tecnología aplicada a su ámbito profesional; Manejo de otro idioma; Pensamiento crítico. EXPRESAR: Capacidad de análisis, síntesis y evaluación; Cultura de trabajo individual y en equipo; Trabajo multi einterdisciplinario; Cultura de calidad personal y profesional en todo cuanto hacen; Cultura del auto cuidado para su bienestar físico y psicológico; Una comunicación efectiva oral y escrita; Participación inteligente e informada; Respeto y cuidado a la vida, a la libertad y a la muerte; Respeto y cuidado del medio ambiente, así mismo y al individuo.

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3. PRECENTACION El Programa Sectorial de Salud...