Enfermeria
LA MEMORIA
Por la memoria somos lo que somos, es infinito, pero cuesta recuperarla.
TRES PROCESOS ECENCIALES:
CODIFICACIÓN --------- ALMACENAMIENTO---------- RECUPERACIÓN (recordar)
CODIFICACIÓN:
Estimulo - Sensación .
Ejemplo; estudiar bien, se codifica bien, se recuerda bien, es lo principal, en base ainformación sensorial.
Estímulos: ejemplo.: Estudiar en silencio
Estudiar con música
Música tecno, sin voz para no dormirse o neutra.
1.-silencio
2.-iluminación
ORDEN SERIAL: para anatomía
- se recuerda bien lo primero y lo ultimo
- poner al medio lo mas fácil
“subrayar lo mas esencial”
La atenciónselectiva: Ej.: de nosotros
Memoria Sensorial : relación con estimulo
- Sensorial
- registra
- cerebro
Memoria a corto plazo: memoria de trabajo de 15 minutos a 30 minutos
Depende del significado que le damos, nos enfrentamos dia a dia por mecanismos de adaptación.
Para que funcione tiene que haber repetición.
La concentración dura un rato.LA CURVA DEL OLVIDO
Contenido REPASAR
I
N
F
O
R
M
A
C
I
O
N
TIEMPO
Son parte de lo mismo (codificación y almacenamiento)
Almacenamiento : memoria a largo plazo, lenguajes, signos
Ejemplo: Trastornos a largo plazo
ALZHAIMER =
Proteínas amiloideDestruyen sectores sensoriales, amnesia retrograda
Memoria largo plazo: no recuerda nada (retrograda)
Memoria corto plazo : amnesia ante retrógrada, no genera recuerdos ejemplo: se le olvida que almorzó.
AMNESIA RETROGRADA : No recuerda su pasado, puede recuperarla por traumas psicológicas.
Se le olvida almacena nuevos recuerdos
Amnesiaantero grada : hay daño por infartos cerebrales, etc...
No se olvida no almacena nuevos recuerdos
Recuperación: codificación y almacenamiento
Recuperación
Clase 13 septiembre 2010
LOS PRINCIPIOS BÁSICOS PARA LA MEMORIA
CODIFICACIÓN----------------Memoria sensorial----------------Memoria corto plazo
ALMACENAMIENTO----------Memoria corto plazo
----------------Memoria a largo plazo: son representaciones
1.- nemica: datos que vivimos en el pasado
2.- fantástica: lo que reformamos y sabemos que no es realRECUPERACIÓN
INFORMACIÓN
RECUERDOS SENSORIALES: Dura milésimas de segundos
MEMORIA A CORTO PLAZO: permite trabajar y elaborar una idea, permite el dialogo
entre 2 personas.
MEMORIA LARGO PLAZO: Ejemplo: en que año naciste? Pregunta, esta se realiza en
Memoria a corto plazo y ocupamos lamemoria a largo
Plazo para responder.
OLVIDO : Ebbrigham, curva del olvido para distinguir el presente con
El pasado.
MEMORIA EPISÓDICA: Son hechos, ya sea una canción, un olor de perfume; etc... son
(vivencias) recuerdos específicos que pueden ser muydetallados pero
pueden ser falseados, 30 % por un 80 % real.
MEMORIA SEMÁNTICA: con los datos que manejan como el lenguaje, todo lo que
(información) aprendemos como idiomas.
CLASIFICACION DE LA MEMORIA PARA SU ANÁLISIS EN RELACION A LOS TRASTORNOS.
MEMORIA DE FIJACIÓN: captamos un estimulo, ya sea de naturaleza,...
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