Enfermeria

|INSTITUTO TENOLÓGICO AMADO NERVO |
| |
|MÉTODOS DE INVESTIGACIÓN II |
| |
|15/02/2011|
| |
|LIC. JOSÉ GÓMEZ NUÑEZ (Licenciado en Filosofía y Letras UNAM) |
| |
|ALUMNA: MARIA RODRÍGUEZ|

C O N T E N I D O T E M Á T I C O

UNIDAD I

I.- CONCEPTUALIZACION DEL PROCESO DE INVESTIGACION

1.1. PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA

1.2. ELECCION DEL TEMA

1.3. DELIMITACION DEL TEMA

1.4. ESTRUCTURA DEL PROBLEMA

UNIDAD II

2.-MARCO TEORICO

2.1.MARCO TEORICO REFERENCIAL2.2.MARCO TEORICO CONCEPTUAL

UNIDAD III

3.-HIPOTESIS CIENTIFICA

3.1. CONCEPTO DE HIPOTESIS

3.2 VARIABLES

3.3 ESTRUCTURA Y FORMULACION DE HIPOTESIS

3.4 VALIDACION DE LA HIPOTESIS

UNIDAD IV

4.-ANALISIS DE RESULTADOS

4.1. REPRESENTACION DE LOS DATOS

4.2. REPRESENTACION CUALITATIVO Y CUANTITATIVO DE LOS

DATOS

UNIDAD V5.REPORTE DE LA INVESTIGACION

CONCLUSION

I.- CONCEPTUALIZACION DEL PROCESO DE INVESTIGACION

La investigación científica fundamental para el avance de cualquier saber, ya sea técnico, científico, artístico o filosófico. La investigaciones, además, común a todos los saberes, pues quienes la cultivan se ven obligados a conocer con detalles los pasos dados por aquellos que les precedieron, siquieren aprovechar sus descubrimientos y no caer en sus mismos errores.

Conocer las fuentes en las que realizar las pesquisas es, desde luego, indispensable para que la aplicación del método resulte eficiente, en una época en la que las herramientas informáticas abren posibilidades inmensas y complican la tarea con un volumen de información abrumador.

El proceso de la investigación científicaes una actividad muy relacionada con la práctica social, por lo que establece un compromiso del investigador con la transformación de la realidad.

Se trata de un proceso social vinculado a las normas y valores de la comunidad que la desarrolla, donde se producen conocimientos que pueden ser utilizados a favor de la sociedad o con fines egoístas, lo que dependerá del paradigma en que fue formadoel investigador, de los métodos científicos utilizados y de su ética, que será en definitiva quien establecerá su compromiso social.

El crecimiento de las investigaciones genera nuevos conocimientos científicos a través de un proceso, donde se vinculan diferentes niveles de abstracción, principios metodológicos y diferentes etapas investigativas para lograr un conocimiento que se correspondacon la realidad, para lo que se necesita un dominio apropiado del proceso de investigación.

Muchas veces se investiga sin una orientación apropiada, otras veces se aplica lo aprendido en los estudios universitarios y en la mayoría de las oportunidades se utilizan los que emplean investigadores de prestigio sin una reflexión acertada para el caso en estudio.

Está claro que el éxito de todainvestigación está en la respuesta al problema científico planteado, que se logren los objetivos propuestos y en que la hipótesis formulada sea contrastada, y esto dependerá, en gran parte, de la metodología empleada en su realización, pues ésta enseña a dirigir los procesos de forma óptima para lograr los resultados deseados.

Todo lo relacionado hasta aquí trata de ilustrar la importancia de la...