Enfermeria
OBJETIVOS:
Interpretar información presentada en forma oral o escrita -con textos, tablas, fórmulas, gráficos, expresionesalgebraicas- pudiendo pasar de una forma de representación a otra si la situación lo requiere.
Comprender el uso de ecuaciones y otras expresiones algebraicas en diferentes situaciones problemáticas.CONTENIDOS CONCEPTUALES:
Lenguaje coloquial, grafico y simbólico pasaje de uno a otro. Usos.
Propiedades de las operaciones con expresiones algebraicas.Funciones
numéricas aplicadas a distintas áreas del conocimiento. Comportamiento de
funciones simples (crecimiento, valores limites, ceros continuidad) desde sugrafica. Sistemas de ecuaciones e inecuaciones de primer grado. Resolución
grafica y analítica.
CONTENIDOS PROCEDIMENTALES:
Utilización de la jerarquía y las propiedadesd las operaciones de las operaciones y las reglas del uso del paréntesis en la simplificación de expresiones algebraicas sencillas.
Descripción de las características más importantes de una funcióna través de su grafica.
Utilización del lenguaje grafico para expresar relaciones funcionales.
Modelización utilizando funciones.
CONTENIDOS ACTITUDINALES:
Confianza en lasposibilidades de comprender y resolver problemas.
Tolerancia y serenidad frente a los errores y logros en la resolución de problemas.
Disciplina esfuerzo y perseverancia en las tareas a desarrollar.TIEMPO: 7 clases.
BIBLIOGRAFIA:
Margarita Rodríguez, Miguel Martínez; Matemática 8; McGraw-Hill Interamericana de Chile Ltda..
Matemática 8; Puerto de Palos:
EJE TEMATICO Nº 3: “NocionesGeométricas”.
OBJETIVOS:
Analizar construcciones geométricas considerando las propiedades involucradas y las condiciones necesarias para su construcción.
Comprender el uso de las propiedades...
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