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Páginas: 5 (1177 palabras) Publicado: 20 de marzo de 2013
¿Qué es el tamiz auditivo neonatal? El Tamiz Auditivo Neonatal es una prueba sencilla y rápida, que permite detectar presencia de hipoacusia o sordera en recién nacidos, sin causar dolor o molestia alguna.


¿En qué consiste el tamiz neonatal?


• Consiste en colocar un pequeño "audífono" en el oído del bebe durante unos segundos, el cual registra si existe disminución auditiva.

• Lopuede realizar personal medico o de enfermería.

• Todo recién nacido tiene que hacerse esta prueba.













Tamiz Auditivo
¿Cómo Puedo Saber si mi Bebé Escucha Bien?
¿Sabía usted que un problema de audición se puede detectar desde el primer día de nacido?, de hecho, la edad ideal para detectar un problema auditivo es antes de los 4 meses de edad; esto con el fin deestablecer el tratamiento oportuno y evitar secuelas auditivas y del lenguaje oral.

La pérdida auditiva (hipoacusia), es un problema que puede ser discapacitante sobre todo en lo relativo al contacto del ser humano con el medio que lo rodea; la imitación de los sonidos que escuchamos (incluso desde antes de nacer) es fundamental para la adquisición y el desarrollo del lenguaje oral; un niño conpérdida auditiva moderada, severa o profunda, no será capaz de percibir la mayoría de estos sonidos y por lo tanto sus posibilidades de desarrollo del lenguaje oral estarán limitadas o serán francamente nulas.
Existen algunos factores de riesgo para problemas de audición; si su bebé padeció alguno de estos factores, existe la posibilidad de que tenga algún grado de pérdida auditiva:
• Producto deembarazo de alto riesgo
• Antecedentes familiares de sordera
• Cualquier malformación en cara o cuello
• Sufrimiento fetal
• Prematurez
• Peso bajo al nacer (menos de 1500 g)
• Apgar menor de 7 a los 5 minutos de nacido
• Necesidad de permanencia en incubadora durante más de 24 horas
• Hipoxia o asfixia neonatal
• Permanencia en la Unidad de Cuidados Intensivos Neonatales durantemás de 24 horas
• Hiperbilirrubinemia (principalmente si requirió exanguineotransfusión)
• Administración de medicamentos ototóxicos (antibióticos de la familia de los aminoglucósidos, o diuréticos de asa, como el furosemide)
• Enfermedades maternas como rubéola, citomegalovirus, herpes o toxoplasmosis
El contar con uno o varios de los factores arriba mencionados no es garantía de padecerun problema auditivo; sin embargo se sugiere la realización de por lo menos un tamiz auditivo como valoración antes de los primeros 4 meses de vida, y seguimiento audiológico por lo menos hasta los 2 años de vida.
Y si su bebé no cuenta con ningún factor de riesgo, permítanos comentarle que de todos los pacientes con sordera profunda, el 50% (es decir la mitad), tampoco tienen factor de riesgoalguno para pérdida auditiva.
¿Cómo sospecho que mi hijo no escucha bien?
Uno de los problemas principales en el diagnóstico de pérdida auditiva, es que se trata de una condición que no se ve a simple vista, y muchas de las conductas de los niños a veces confunden no solo a los padres, sino a los médicos de primer contacto. A continuación algunos datos de sospecha que podrían ser de utilidad:A los 6 meses de edad: Aún no voltea ni busca la fuente de algún sonido de intensidad media; no despierta cuando alguien hace ruido o no reacciona ante la voz de la mamá si no le habla de frente
Al año de edad: No localiza el sitio exacto de donde viene un sonido, no despierta con los ruidos fuertes, aún no inicia con alguna palabra sencilla (“mamá”, “papá”, “agua”).
Al año y medio de edad: Nocuenta con por lo menos un vocabulario de 10 palabras entendibles, no sigue indicaciones sencillas, no voltea cuando se le habla.
A los dos años de edad: Aún no inicia con frases simples (“dame agua”), le da lo mismo si está viendo la TV y alguien quita el sonido del programa, o sube mucho el volumen del televisor. Si su niño no habla a esta edad, antes de ingresarlo a terapia de lenguaje lo...
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