Enfermeria

UNIVERSIDAD DE COSTA RICA
FACULTAD DE MEDICINA
ESCUELA DE ENFERMERÍA

Licenciatura en Enfermería



EE-0430 Proceso de Rehabilitación

Prof. Viriam Leiva




Trabajo Final:
Historia de Vida de persona con necesidades especiales



Estudiante:
Milena Vega Villalobos
A86867








17 de noviembre de 2011

II Ciclo Lectivo 2011

Ciudad Universitaria Rodrigo Facio. tabla de contenidos


INTRODUCCION 3

Justificacion 4

Objetivos 5

Objetivo General 5

Objetivos Específicos 5

Marco Metodologico 6

Historia de Vida y categorías de análisis 8

Analisis de Historia de Vida de persona con necesidades especiales 37

Necesidades de Autocuidado de persona con necesidades especiales 67

Conclusiones 71

Bibliografia72

Anexos 77






















. introduccion


LA ORGANIZACIÓN MUNDIAL DE LA SALUD NOS DA UN CONCEPTO DE DISCAPACIDAD COMO “TODA RESTRICCIÓN O AUSENCIA (DEBIDA A UNA DEFICIENCIA) DE LA CAPACIDAD DE REALIZAR UNA ACTIVIDAD EN LA FORMA O DENTRO DEL MARGEN QUE SE CONSIDERA NORMAL PARA UN SER HUMANO." (OMS 1980).


Las personas con necesidadesespeciales presentan condiciones médico-psíquicas de desarrollo o cognitivo, que limitan su capacidad para desarrollar su vida cotidiana y por consiguiente requieren de una atención de salud integral, integrada, multidisciplinaria, que tenga en cuenta a su familia y a los diferentes sectores de la sociedad. Es por eso que hoy en día, muchas personas se encuentran preocupadas por la inclusión ysensibilización de la sociedad hacia las personas con alguna necesidad especial, ya que como cualquier individuo tiene los mismos derechos.


Las personas con discapacidad dentro de nuestra sociedad, están divididas en varios subgrupos, dependiendo del origen de su discapacidad. Un tipo de discapacidad es la discapacidad auditiva que se define, según Domínguez & Baixera (2004), como “la pérdida oanormalidad de la función anatómica y/o fisiológica del sistema auditivo, y tiene su consecuencia inmediata en una discapacidad para oír, lo que implica un déficit en el acceso al lenguaje oral.” Este es el caso que presenta la persona entrevistada en la siguiente investigación de historia de vida.


La investigación que aquí se presenta, se centra en el análisis de la historia de vida deuna persona con necesidades especiales, en este caso, una joven con necesidad especial auditiva, esto con el fin de entender el significado de cada vivencia en las distintas etapas de la vida, de las oportunidades de satisfacción de necesidades de salud, trabajo, estudio, recreación, ocio, deporte e interacción social tanto familiar como comunal. Además, se explican las diferentes necesidades deautocuidado detectadas durante el análisis de la historia de vida.







. Justificacion


EN COSTA RICA EL ENFOQUE SOBRE LA DISCAPACIDAD SE HA VENIDO TRANSFORMANDO EN EL TRANSCURSO DE LOS AÑOS, COMO EN EL RESTO DE PAÍSES DE LA REGIÓN, PASANDO DE UN ENFOQUE MERAMENTE ASISTENCIALISTA, HACIA UNO MÁS INTEGRAL, FUNDAMENTADO EN LA PROMOCIÓN DE LOS DERECHOS HUMANOS Y LA PARTICIPACIÓNCIUDADANA DE LAS PERSONAS CON DISCAPACIDAD.

En este sentido, es fundamental el desarrollo de una sociedad mucho más inclusiva, conciente de las diferencias y de la convergencia de identidades de los grupos sociales y de la necesidad imperiosa de resolución de las principales limitaciones de la población discapacitada en materia de prestación de servicios públicos, sistemas de información ycobertura de los servicios de rehabilitación, esto porque generalmente a las personas con discapacidad se les niega la posibilidad de educación o de desarrollo profesional, se les excluye de la vida cultural y las relaciones sociales normales, se les ingresa innecesariamente en instituciones y tienen acceso restringido a edificios públicos y transporte debido a sus limitaciones físicas....