enfermeria

 Introducción:

 
La presente investigación se refiere a la vida y obra de Hildegart Peplau, sus logros y como logro alcanzarlas y desarrollarlas. La característica principal de esta investigación es adquirir conocimiento a cerca de la enfermería y de las personas mas destacadas en esta profesión de igual manera investigar cual es la manera mas eficiente de trataral paciente y como ponemos nosotros como profesionales ayudarlos no solo a mejorar su salud sino también hacerlos sentir mejor y a gusto con nosotros y con los demás profesionales. De igual manera investigar cual es la forma mas apta de la relación enfermera-paciente

















Hildegard peplau

Bibliografía:
 
Nació el 1 deseptiembre de 1909. Fue miembro del Cuerpo de Ejército de enfermeras y trabajó en un hospital neuropsiquiátrico entre 1939-1945 en Londres, Inglaterra. En 1943 obtuvo un bachillerato en psicología interpersonal en bennington college, Vermont También obtuvo en 1947 una maestría en enfermería psiquiátrica en the theacher college Columbia in new york, ella fue miembro de army nurse corps. Fue unafamosa enfermera teorizadora estadounidense que estableció un modelo de cuidados que actualmente lleva su nombre. En 1994 fue incorporada al «Salón de la Fama» de la American Academy of Nursing. En 1995 fue incluida en una lista de 50 grandes personalidades norteamericanas. Su modelo de cuidados forma parte del programa de estudios de la carrera de Enfermería. Hildegard peplau se retiro en 1974 yfalleció el 17 de marzo de 1990, en su casa en Sherman oaks california













Teoría de las relaciones interpersonales
Este modelo se destaca la importancia de la enfermera (o), al paciente. Esta teoría nos enseña que hay que educar al paciente y ayudarlo al alcanzar un desarrollo maduro de su personalidad. También nos enseña que la personalidad del enfermero (a) es muyimportante, por la influencia que puede provocar tanto para si misma como para el paciente y en como puede o no influir en sus decisiones o en su recuperación.







Enfermería psicodinámica:
No solo el conocimiento va a intervenir en esta relación enfermera-paciente sino también en el comportamiento, conducta y sentimientos de cada cual.
Para H. peplau “la enfermería es un instrumentoeducativo, una fuerza de maduración que apunta a promover en la personalidad el movimiento de avance hacia una vida creativa, constructiva, productiva, personal y sobre todo comunitaria


CRÍTICA INTERNA. METAPARADIGMA
Persona: Peplau la define como un individuo, no incluye a las familias, grupos ni comunidades. La describe como un organismo en desarrollo que se esfuerza por reducir la ansiedadprovocada por las necesidades. Según Peplau la persona vive en equilibrio inestable.
Entorno: Peplau no lo define de forma explícita. Según Peplau la enfermera debe tener en cuenta la cultura y los valores cuando acomode al paciente en el entorno hospitalario, pero no trata las posibles influencias ambientales sobre el paciente.
Salud: La describe como un concepto que implica un movimientodirigido de la personalidad y otros procesos propios del hombre hacia una vida creativa, constructiva, productiva, personal y en comunidad. Según Peplau la salud consta de condiciones interpersonales y psicológicas que interactúan. Es promovida a través del PROCESO INTERPERSONAL.
Enfermería: Para Peplau es un proceso significativo, terapéutico e interpersonal que actúa de forma conjunta con otrosprocesos humanos que posibilitan la salud. Es una relación humana entre un individuo que está enfermo o que siente una necesidad y una enfermera que está preparada para reconocer y responder a la necesidad de ayuda.
Para Peplau la enfermera consigue sus metas mediante lo promoción del desarrollo de las habilidades del paciente para afrontar los problemas y conseguir un estado saludable; es un proceso...