Enfermeria

- Identificar y aplicar los conceptos del ABC del Trauma y de la Reanimación Básica en el paciente adulto y pediátrico.
- Reconocer los signos del Paro Cardiorrespiratorio.
- Ejecutar las maniobras esenciales para la vida (soporte vital básico) en el paciente adulto, pediátrico y recién nacido.
- Reconocer y aplicar los conceptos de la cinemática del trauma en el nivelprehospitalario.
- Reconocer y manejar técnicas de extricación e inmovilización.
- Identificar las técnicas del parto y de la atención básica del recién nacido.
- Conocer y aplicar las técnicas que aseguren el manejo, la protección y la mantención de la vía aérea.
- Reconocer los signos y síntomas de la obstrucción de la vía aérea y aplicar las medidas pertinentes para su manejo.
-Conocer y aplicar las técnicas para asegurar una ventilación adecuada.
- Reconocer los signos y síntomas del shock y aplicar las técnicas para su manejo.
- Reconocer los signos y síntomas del trauma torácico y del trauma abdominal y las medidas básicas para su adecuado manejo.
- Reconocer los signos y síntomas del trauma cráneo - encefálico, del trauma raquimedular y del trauma deextremidades, y las medidas básicas para su adecuado manejo.
- Reconocer los signos y síntomas de las alteraciones respiratorias, hemodinámicas y de conciencia de origen no traumático y las medidas básicas para su adecuado manejo.
- Reconocer el concepto de triage y su correcta aplicación.









• Equipamiento básico de la ambulancia:
➢ Equipo de aspiración portátil.
➢Elementos para manejo y apoyo de la vía aérea y ventilación.
➢ Bolsas de reanimación autoinflables con mascarillas, adulto y pediátricas (también llamadas AMBU).
➢ Balones de oxígeno y mascarillas para su administración.
➢ Elementos para manejo de accesos vasculares.
➢ Elementos de inmovilización: collar cervical, inmovilizadores laterales de cabeza, tabla corta y tabla espinal larga,férulas, tela adhesiva.
➢ Otros insumos, por ejemplo, apósitos, vendas de gasa, algodón, tijeras, guantes desechables, frazadas, sabanillas, paños estériles.


Por su parte, el personal de la ambulancia debe entregar al Centro Regulador una completa información acerca del (o los) paciente(s) que incluya:
• Sexo y edad.
• Evaluación del ABC.
• Antecedentes médicos de importancia, si seconocen.
• Estado de conciencia.
• Signos vitales (frecuencia respiratoria y cardíaca).


1. SISTEMA CARDIOVASCULAR.

El sistema circulatorio es el que transporta los nutrientes y el O2 a los tejidos, así como el CO2 a los pulmones y otros desechos a los riñones. Interviene además en la regulación de la temperatura corporal.
La sangre, transportadora de las sustancias mencionadas, esbombeada por el corazón a través de un sistema cerrado de vasos. Desde el corazón la sangre es enviada a los tejidos por arterias, arteriolas y capilares; desde los tejidos, regresa por vénulas y venas hasta el corazón. Este funciona automáticamente y tiene dos movimientos esenciales: la contracción llamada sístole, que expulsa la sangre a las arterias, y la relajación llamada diástole, durante la cualel corazón se llena de sangre proveniente de las venas.
El volumen de sangre total (volemia) es aproximadamente el 8 % del peso corporal; por ejemplo, una persona de 70 kg tiene alrededor de 5,6 litros de sangre total.


2. SISTEMA MUSCULO-ESQUELETICO.

Este sistema está compuesto por los músculos y huesos, elementos que determinan la estructura y la forma de nuestro organismo.
Loshuesos, además de formar las articulaciones y servir de punto de inserción a los músculos, forman verdaderas jaulas de protección para ciertos órganos. El cráneo sirve de protección al cerebro, las costillas protegen al corazón y a los pulmones, y la pelvis sirve de protección a algunas porciones del aparato digestivo y del aparato reproductor.
Es importante recordar que, al fracturarse, los...