ENFERMERIA

GUIA 2.1 TEORIAS Y MODELOS
UNIVERSIDAD AUTONOMA DE NUEVO LEON
POSGRADO SEMIPRESENCIAL
FACULTAD DE ENFERMERIA




MATERIA: TEORIAS DE ENFERMERÍA
EVIDENCIA: GUIA 2.1 TEORÍAS Y MODELOS

CATEDRATICO: MCE. SANTIAGA ENRIQUETA ESPARZAALMANZA
ALUMNO: LIC. CLARA MARIA RUELAS CONDE.





MONTERREY, NUEVO LEON A 30 DE OCTUBRE DEL 2013.

1-. Realice una búsquedabibliográfica para conocer aspectos generales de la teoría o modelo elegido. Se le recomienda consultar fuentes originales o en su defecto fuentes donde hayan sido analizadas las teorías o modelos.
a) Datos biográficos/ semblanza de la teorista o del teorista.
Avedis Donabedian nació en Beirut, Líbano, en una familia armenia de Turquía, que se escapó del holocausto armenio y llegó a Palestina, aunqueel resto de su familia pereció. Su padre se había clasificado recientemente como un médico del Universidad Americana de Beirut en el Líbano y poco después de establecer la práctica en la pequeña población cristiana de Ramallah , cerca de Jerusalén.
Avedis Donabedian recibió su educación temprana en los amigos (cuáqueros)
Escuela, posteriormente estudio medicina igual que su padre en laUniversidad Americana de Beirut.
Trabajó en el Mission Hospital Inglés de Jerusalén, haciendo un breve viaje a Inglaterra. Cuando la guerra estalló locales sobre la partición de Palestina en 1948, se trasladó a la Universidad Americana de Beirut, donde ocupó una serie de cargos docentes y se convirtió en médico de toda la universidad. Se dio cuenta de sus limitaciones como administrador y desarrollóun interés cada vez mayor en la calidad de la atención sanitaria y la salud pública. Surgió la oportunidad de estudiar la epidemiología y administración de los servicios de salud en la Universidad de Harvard , donde obtuvo su título de MPH (magna cum laude) en 1955. No deseando regresar a Líbano debido a la inestabilidad política, recibió el patrocinio para permanecer en los EE.UU. con su esposae hijos. Se convirtió en un maestro no clínico e investigador en el Colegio Médico de Nueva York desde 1957 hasta 1961,donde sus amigos, colegas y alumnos lo describieron como excelente tutor, con una gran exigencia hablaba y leía mas de 7 idiomas, poeta y humanista . 

b) ORIGENES DE LA TEORIA
La teoría general de sistemas tiene su origen a fines de la década del 20 con lainvestigación del fisiólogo Walter Cannon en el campo de la regulación y el equilibrio en los organismos vivos, la cual analiza la organización y reconoce la importancia de las relaciones entre las partes para alcanzar el propósito del todo; desde fines de la década de los 30, esta teoría fue planteada en el campo de la biología por Ludwing von Bertalanfty (Carrillo, 1993). 
A principios de la década delos 80, Avedis Donabedian formuló una base general para analizar la calidad en el campo de la atención de la salud. Este modelo se basa en la teoría general de sistemas y se utiliza con éxito en las instituciones de salud. 

El modelo de Donabedian ha sido aplicado a un gran número de hospitales en todo el mundo, por ello, se lo considera como una de las máximas autoridades en el campo dela calidad del área de la salud. 

El Dr. Donabedian publicó su primer artículo sobre la calidad de la atención médica en 1966 y ha producido los análisis más innovadores sobre este campo de investigación. Realizó una de las aportaciones más sustanciales al estudio de la calidad en el ámbito de la salud con un carácter multifactorial, donde la calidad es una propiedad de o un juicio sobrela unidad definible de la atención técnica e interpersonal. La calidad se puede evaluar en la medida en que se es capaz de alcanzar el equilibrio más favorable entre riesgos y beneficios. 

El término calidad de la atención es ampliamente utilizado en el campo de la salud, sin embargo, lo que es una buena calidad de atención para una persona puede no serlo para otra, ello depende de...