Enfermeria

Páginas: 8 (1779 palabras) Publicado: 22 de septiembre de 2014





UNIVERSIDAD DE COLIMA
Facultad de Enfermería
Licenciatura en Enfermería

Módulo: IX Evaluación e Intervención de Enfermería IV
Gestión en Enfermería.
TUTORÍA ACADÉMICA
PLAN EDUCATIVO PARA LA CAPACITACION DE HIGIENE DE MANOS.

DOCENTE: L.E. ALMA DELIA OSORIO CRUZ
ALUMNAS:
E.L.E HERNÁNDEZ JUSTO SITLALI
E.L.E OCHOA MENDOZA ELENA SIDNEY

03 DE MAYO DE 2014

ÍNDICE.
l.-Introducción

II.- Justificación

III.- Objetivos

3.1.- Objetivo general

3.2.- Objetivos específicos

IV.- Organización

4.1.-Recursos Humanos

4.2.- Recursos Materiales

4.3.- Limites

4.4.- Contenidos

V.- Metodología

VI.- Criterios de acreditación

VII.- Evaluación

VIII.- Anexos

IX.- Bibliografía












I.- INTRODUCCIÓN.El incremento de las infecciones nosocomiales se ha convertido en un relevante problema de salud pública, dentro de las instituciones de salud debido que se observa un mal apego al lavado de manos.
Las infecciones nosocomiales se definen como “una infección contraída en el hospital por un paciente internado pero con una razón distinta de esa infección; las infecciones que ocurren después de 48horas del internamiento se consideran como nosocomiales, conforme a la NOM-045-SSA2-2005 para la vigilancia epidemiológica, prevención y control de las infecciones nosocomiales.
En México se ha estimado que la frecuencia de infecciones nosocomiales varia desde 2.1 hasta 15.8%, esto es tomando en cuenta los diferentes servicios que las instituciones de salud brindan a sus clientes1.
La prevalenciade dicha infecciones ha aumentado de forma acentuada ya que los pacientes que ingresan a las instituciones de salud adquieren infecciones intra hospitalarias debido a la mala técnica de lavado de manos que el personal de salud emplea, así como el incumplimiento incorrecto de los cinco momentos.
El principal problema con el lavado de manos, no está relacionado con la posibilidad de obtener buenosinsumos, sino con la falta de cumplimiento de la norma 045, las auditorias aplicadas en el Hospital General de Zona N.1 en el periodo de Febrero-Marzo, nos arrojaron resultados que concluyen con que el personal de enfermería lava sus manos la mitad de las veces que está indicado y en general con menos duración que la recomendada. Generalmente el personal de salud sobreestima la frecuencia ytiempo del lavado de manos.
Dada la problemática que se presenta dentro de las instituciones, los pacientes llegan a tener complicaciones severas incluso hasta la muerte y no precisamente por el diagnóstico inicial si no por infecciones que adquieren dentro del hospital2.

En este plan educativo podremos encontrar las bases necesarias para que un profesional de salud pueda reforzar la técnicacorrecta del lavado de manos así como la ejecución del mismo, empleando de forma oportuna los cinco momentos.




















II.- JUSTIFICACIÓN









La infecciones nosocomiales contribuyen de manera importante en la morbilidad y la mortalidad de la población y tiene crecientes recuperaciones económicas y humanas. Las infecciones nosocomiales agravan eldesequilibrio existente entre la asignación de recursos para atención primaria y secundaria al desviar escasos fondos hacia el tratamiento de afecciones potencialmente prevenibles.
Es un factor de riesgo para los pacientes, que el personal de enfermería no se apegue al lavado de manos correcto, así mismo concientizar al personal de enfermería que no solo es por la salud del paciente si no que es laprincipal barrera para cuidar su salud.
De acuerdo a los resultados obtenidos en el indicador:“reducción de infecciones nosocomiales” que se aplicaron Febrero- Marzo 2014dentro del Hospital General de Zona Nº 1, IMSS Dr. Leonel Rodríguez García se observó que la mayoría del personal no tiene el apego al cumplimiento del lavado de manos así mismo no se aplican los cinco momentos que son: antes...
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