Enfermeria
El arte de cuidar en Enfermería1 The art of care in Nursing
María Soledad Rivera Martínez
Doctora en Enfermería, Magíster en Salud Pública, Enfermera, Profesora Escuela de Enfermería, Pontificia Universidad Católica de Chile.
Resumen
Se reflexiona sobre Enfermería como arte del cuidado, como proceso estético, como patrón de conocimiento y como experiencia. Se profundiza en elconcepto y proceso de cuidado como experiencia y se analiza desde tres teorías de enfermería: la ciencia y arte del Cuidado Humano de Jean Watson, la teoría de la Primacía del Cuidado de Patricia Benner y Judith Wrubel y la emergente teoría sobre Comunidades de Cuidado de Peggy Chinn. Se propone que cuidar es un proceso intencional y que atendiendo enfermos o trabajando en promoción de la salud,es posible no cuidar, cuando no se establece el encuentro intersubjetivo de enfermera como persona y la otra considerada también persona. Dentro de este contexto se enfatiza que en este espacio, Enfermería encuentra su identidad y autonomía Palabras clave: Enfermería, cuidado, proceso intersubjetivo, experiencia de cuidar, ser cuidado
Abstract
This article is an analysis of Nursing as Art ofCare, as aesthetic process, knowledge pattern and person to person experience. Defines more deeply care as concept, process and experience from three nursing theories: Science and Art of Human Care of Jean Watson; The Primacy of Caring of Patricia Benner and Judith Wrubel, and the emerging Theory of Care Communities of Peggy Chinn. We propose that care is an intersubjective and intentionalprocess between nurse as a person with an other that is a person too. In this context is possible to give health services to the people, but also is possible not to care that persons. We propose that in this space of care as experience, Nursing finds her identity and autonomy. Key words: Nursing, care, caring intersubjective process, caring experience, be care
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Horizonte de Enfermería, 15, 20042004, Horizonte de Enfermería, 15, 11-22
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El arte de cuidar en Enfermería
Introducción
El cuidado de enfermería como fenómeno ha sido reconocido como el foco de la identidad profesional tanto en Chile como a nivel internacional (art. 113 Código Sanitario; Watson, 1988, Chinn, 1998, Benner & Wrubel 1989). Así como ya trajimos a la luz algunas reflexiones sobre patrones deconocimiento en enfermería, con el propósito de ir construyendo una mirada comprensiva sobre Enfermería (Rivera, 2003), en esta oportunidad deseamos profundizar en la dimensión estética de Enfermería como el Arte del Cuidado, ya que la dimensión de la Ciencia (movimiento de Enfermería basada en evidencia) y la Ética en enfermería son las que más dedicación han tenido en la enseñanza, investigación ypublicaciones profesionales. Enfermería como arte implica considerar otros lentes para mirar la realidad profesional y de la disciplina y es ese desafío que quiero asumir como contribución a la reflexión inicial sobre este tema que tiene un gran potencial en la resignificación del cuidado como esencia del aporte profesional de las enfermeras a la sociedad. Por esto es que primero contextualizaré lo queentiendo por profesión y disciplina de Enfermería para luego entrar en el desarrollo del tema del Arte de Cuidar, basado en ideas de doctoras filósofas y teoristas de enfermería, que han contribuido a profundizar en este tema. Se entiende por profesión de Enfermería, al rol y funciones legalmente determinadas que las enfermeras y enfermeros deben desarrollar en la sociedad, señaladas en el CódigoSanitario como: “los servicios profesionales de la enfermera, comprenden la gestión del cuidado en lo relativo a promoción, mantención y restauración de la salud, la prevención de las enfermedades o lesiones, la ejecución de acciones derivadas del diagnóstico y tratamiento médico y el deber de velar por mejor administración de los recursos de asistencia para el paciente”. (art. 113, Código...
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