enfermeria

UNIDAD 12

MAPA DE NAVEGACIÓN

Ejemplos

La Recta
Índice

Objetivo 1
Objetivo 2
Objetivo 4
Objetivo 5
Objetivo 6
Objetivos
específicos

Objetivo
General

Objetivo y TeoríaObjetivo 1
Objetivo 2
Objetivo 3
Objetivo 4
Objetivo 5
Objetivo 6

• Objetivo General
• Objetivos Específicos
• Ejemplos
• Ejercicios Resueltos
(ver presentación)
• Problemas propuestos
(verpresentación)

EJEMPLOS
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OBJETIVO 1
OBJETIVO 2
OBJETIVO 3
OBJETIVO 4
OBJETIVO 5
OBJETIVO 6
Índice

OBJETIVO GENERAL
Al terminar esta Unidad resolverás
ejercicios yproblemas
correspondientes a las rectas en el
plano y sus ecuaciones.

Índice

Objetivos específicos:
1. Recordarás a qué se llama sistema de coordena
das rectangulares, ejes coordenados ycuadran
tes, y cómo se localizan los puntos del plano
.
2. Recordarás y aplicarás las fórmulas para dete
rminar la distancia entre dos puntos cualesqu
iera del plano coordenado y las coordenadas del punto que divide a un segmento en una razó
n
r.
3. Recordarás la definición de pendiente de una re
cta y de línea recta.
Índice

Objetivos específicos:
4. Recordarás y aplicarás lasdiferentes formas de
la ecuación de una recta dadas dos
condiciones que la definen.
5. Recordarás y aplicarás la forma general de la
ecuación de una recta y las condiciones
necesarias y suficientes paralas posiciones
relativas entre dos rectas en el plano.
6. Recordarás la definición y aplicaciones de la
expresión de una recta en la forma normal y
cómo obtenerla a partir de la forma general.Índice

Objetivo 1
Recordarás a qué se llama sistema
de coordenadas rectangulares, ejes
coordenados y cuadrantes, y cómo
se localizan los puntos en el plano.

• Una característica básica de laGeometría Analítica es el uso de
un sistema coordenado. En los
cursos de Álgebra y
Trigonometría se ha utilizado el
sistema de coordenadas
rectangulares - llamado también
sistema cartesiano...