Enfermeria

CRECIMIENTO Y DESARROLLO DEL NIÑO Y SUS ETAPAS
PRIMERA ETAPA
A LA EDAD DE UN MES
EL NIÑO ES CAPAZ DE:
• girar la cabeza hacia la mano que le acaricia la mejilla o la boca
• llevarse las manos a la boca
• girar en dirección de voces y sonidos familiares
• mamar el pecho y tocarlo con las manos
CONSEJOS PARA LOS PROGENITORES Y PERSONAS AL CUIDADO DE LOS NIÑOS
• entraren contacto directo con el niño y amamantarlo durante la primera hora después del nacimiento
• sostener la cabeza del niño cuando se le mantiene recto
• dar masajes y acunar a menudo al recién nacido
• manejar siempre con cuidado al bebé, incluso cuando la persona esté cansada o enfadada
• amamantar con frecuencia, por lo menos cada cuatro horas
• hablar, leer y cantarle alniño con la mayor frecuencia posible
• visitar al agente de salud con el niño seis semanas después del nacimiento.
SEÑALES DE ADVERTENCIA QUE HAY QUE TENER EN CUENTA
• tiene dificultades para mamar o se niega a hacerlo
• mueve muy poco los brazos y las piernas
• apenas reacciona ante los sonidos fuertes y las luces intensas
• llora durante largos períodos sin razónaparente
• el vómito y la diarrea pueden causar deshidratación.
A LA EDAD SEIS MESES
EL NIÑO ES CAPAZ DE
• levantar la cabeza y el pecho cuando esté tumbado sobre el estómago
• tratar de alcanzar objetos que cuelguen
• agarrar y agitar objetos
• darse la vuelta hacia ambos lados
• sentarse con apoyo
• explorar objetos con las manos y la boca
• comenzar a imitarsonidos y expresiones faciales
• responder ante su propio nombre y ante las caras que resultan conocidas.
CONSEJOS PARA LOS PROGENITORES Y PERSONAS AL CUIDADO DE LOS NIÑOS
• coloque al niño en una superficie limpia, plana y segura para que pueda moverse libremente y alcanzar objetos
• sostenga al niño en una posición que le permita ver lo que ocurre a su alrededor
• sigaamamantando al niño cuando éste se lo pida durante el día y la noche, y comience a incorporar otros alimentos (dos comidas diarias a los 6-8 meses, 3-4 comidas diarias a los 8-12 meses)
• hable, lea o cante al niño con la mayor frecuencia posible.
SEÑALES DE ADVERTENCIA QOE HAY QUE TENER ENCUENTA
• rigidez o dificultad para mover las extremidades
• movimiento constante de la cabeza(esto puede indicar una infección del oído, que puede originar sordera si no se trata)
• escasa o ninguna respuesta a los sonidos, los rostros familiares o el pecho
• el niño rechaza el pecho u otros alimentos
LA EDAD DE DOCE MESES
EL NIÑO ES CAPAZ DE
• sentarse sin apoyarse
• gatear apoyándose en las manos y las rodillas y apoyarse para incorporarse
• dar algunos pasosapoyándose en algo
• tratar de imitar palabras y sonidos y responder a peticiones simples
• disfrutar jugando y aplaudiendo
• repetir sonidos y gestos para llamar la atención
• sostener cosas con el pulgar y otro dedo
• comenzar a sostener objetos como una cuchara y una taza e intentar comer por su cuenta.
CONSEJOS PARA LOS PROGENITORES Y PERSONAS AL CUIDADO DE LOS NIÑOS• Señale los objetos y llámelos por su nombre, hable y juegue con el niño frecuentemente
• Aprovechen las comidas para estimular la relación con todos los miembros de la familia
• Si el niño se desarrolla con lentitud o tiene una discapacidad física, concéntrese en las capacidades del niño y dedíquele un mayor estímulo e interacción.
• No deje al niño en la misma posición durantemuchas horas
• Procure que el entorno del niño sea lo más seguro posible para evitar cualquier accidente
• Siga alimentando al niño con una taza leche materna y asegure que dispone de suficientes alimentos y de una variedad de los alimentos que come la familia
• Ayude al niño a tratar de comer con la cuchara o
• Asegúrese de que niño está completamente vacunado y recibe todas...