enfermeria
Índice…………………………………………………….…………………………………1
Introduccion............................................................................................................2
Objetivos……………………………………………………………………………….….3
Objetivos generales…………………………………………………………….3-a
Objetivos específicos………………………………...…………..….…..........3-b
Antecedentes del tema………………………………………………………………….4Justificación del tema............................................................................................5
Marco conceptual…………………………………………………………………...6-7-8
Marco teórico……………………………………………………………………………..9
Anteproyecto sobre: La participación de las personas menores de edad en los procesos familiares………………………………………………………....9-a
Anteproyecto lo propone el PANI……………………………………………..9-b
Proyecto deley especial para la protección de los derechos de la niñez y la adolescencia frente a la violencia. Expediente N.º18230…………………...10
Numero de Proyecto de Ley 17.615…………………………………………...11
Proyecto de ley abolición del castigo corporal contra las personas menores de edad. Ley N.° 7739…………………………………………………………..12
Clasificación de los derechos………………………………………………………..13
Derechos de losniños…...………………………………………………….........14-20
Obligaciones de los padres………………………………….………………....21
Deberes de los niños……………………………………………..………….….22
Labor de enfermería……………………………………………………………..23
Errores de la ley que violan los derechos de los menores……………………..24
Población de Costa Rica de menores más vulnerable………………………25-26Recomendaciones................................................................................................27
Conclusión............................................................................................................28
Bibliografia............................................................................................................29
Introducción.
El presente trabajo tiene como propósito el estudio de anteproyectos y proyectos de reformas para el Código de laNiñez y de la Adolescencia y código penal, como mecanismo para la comprensión de los derechos de los niños y adolescentes.
Esta investigación es importante para mí como estudiante de enfermería, porque me ayudara a comprender mejor a los niños y sus derechos fundamentales, como: el derecho a la vida, el principio de no discriminación y el derecho a la dignidad a través de la protección de laintegridad física y mental (protección contra la esclavitud, tortura y malos tratos, entre otras cosas).
Me refleja una nueva visión de los menores. (Los niños no son propiedad de sus padres ni tampoco son objetos indefensos de la caridad. Son seres humanos y son objetos de sus propios derechos). Los niños y niñas enfrentan (desde hace años) problemas similares en cada sociedad, que violan sus derechos.Nosotros como futuros enfermeros debemos velar y proteger los derechos de todos los niños sin importar su nacionalidad, origen étnico, color de piel entre otras cosas.
Por otra parte profundizar en este tema me llevo a comprender desde un punto sociológico el abuso que sufren día a día los niños de Costa Rica, fue interés pues un ejemplo claro es la violencia que recibe un niño en el hogar porparte del padre o tutor y el trabajo infantil en las calles que han tomado fuerza a nivel nacional y local.
Como estudiantes de enfermería debemos conocer y comprender la salud infantil, por eso la importancia de estudiar los derechos del niño, en el sentido de que todos los niños tienen derecho a oportunidades de supervivencia, crecimiento y desarrollo en un contexto de bienestar físico,emocional y social al máximo de sus posibilidades.
Con esta actividad se busca entender e interiorizar mucho mejor la Declaración de los Derechos del Niño, para evitar que los artículos sean percibidos como una simple lista de derechos aislados entre sí.
Es labor de enfermería garantizar los derechos fundamentales: derecho a la vida, a la no discriminación por razón de sexo,...
Regístrate para leer el documento completo.