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Páginas: 2 (254 palabras) Publicado: 10 de mayo de 2014
ACTIVIDAD 2
CLASES DE EDUCACION

TIPOS DE EDUCACION
TIPO CONCEPTO EJEMPLOS
Formal También conocida como formación reglada, es el proceso de educación integralcorrelacionado que abarca los niveles educativos y que conlleva una intención deliberada y sistemática que se concretiza en un currículo oficial, aplicado con definidos calendario yhorario, es el aprendizaje ofrecido normalmente por un centro de educación o formación, con carácter estructurado (según objetivos didácticos, duración o soporte) y que concluye conuna certificación.
 La escuela pública o privada (primaria, secundaria, etc)
 Curso de computación o inglés, acreditada.
 Cualquier otro curso acreditado (danza, cocina,arte, etc).
No Formal Aprendizaje que se obtiene en las actividades de la vida cotidiana relacionadas con el trabajo, la familia o el ocio. No está estructurado (en objetivosdidácticos, duración ni soporte) y normalmente no conduce a una certificación, ha sido creado expresamente para satisfacer determinados objetivos, surge a partir de grupos uorganizaciones comunitarias.
 La educación que recibimos en casa.
 El conocimiento obtenido por la experiencia profesional.
 El conocimiento obtenido en el transcurso de lavida o por una situación en particular.
Informal Proceso de aprendizaje continuo y espontáneo que se realiza fuera del marco de la educación formal y la educación no formal,como hecho social no determinado, de manera no intencional, es decir la interacción del individuo con el ambiente, con la familia, amigos, y todo lo que le rodea.  Actualizaciónconstante (lectura de actualización sobre nuestra área laboral).
 El aprendizaje obtenido después de una situación específica.
 La reacción ante una situación no esperada.
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