enfermero

UNIVERSIDAD NACIONAL DEL CALLO
FACULTAD DE CIENCIAS DE LA SALUD
ESCUELA PROFESIONAL DE ENFERMERÍA
17983201333500
PROYECTO DE TESIS
“MOTIVACIÓN INTRÍNSECA Y RENDIMIENTO ACADÉMICO EN LOS ESTUDIANTES DE ENFERMERÍA DEL 1° CICLO DEL SEMESTRE ACADÉMICO 2014-I DE LA UNAC”
PARA OPTAR EL TÍTULO PROFESIONAL DE LICENCIATURA EN ENFERMERÍA
JESÚS ARMANDO GAMARRA MORALES
ELIZABETH ESTHER BEJAR PULLOMELISA PAMELA PARIONA POMA
Callao, Setiembre, 2014
455104547244000PERÚ
ÍNDICE TOC \o "1-3" \h \z \u ÍNDICE PAGEREF _Toc395347429 \h 2INTRODUCCIÓN PAGEREF _Toc395347430 \h 3EL PROBLEMA DE INVESTIGACIÓN PAGEREF _Toc395347431 \h 41.1Determinación del Problema: PAGEREF _Toc395347432 \h 41.2Formulación del problema PAGEREF _Toc395347433 \h 51.3Objetivos de la investigación PAGEREF _Toc395347436 \h51.4Justificación del estudio PAGEREF _Toc395347439 \h 6MARCO TEÓRICO PAGEREF _Toc395347440 \h 72.1Antecedentes del estudio PAGEREF _Toc395347441 \h 72.2Marco Teórico – Conceptual PAGEREF _Toc395347444 \h 122.3Definición de Términos PAGEREF _Toc395347447 \h 18VARIABLES E HIPÓTESIS PAGEREF _Toc395347450 \h 193.1Variables de la Investigación PAGEREF _Toc395347451 \h 193.2Operacionalización devariables PAGEREF _Toc395347452 \h 193.3Hipótesis PAGEREF _Toc395347453 \h 20METOLOGÍA PAGEREF _Toc395347456 \h 214.1Tipo de la investigación. PAGEREF _Toc395347457 \h 214.2Diseño de la investigación. PAGEREF _Toc395347458 \h 214.3Población y Muestra PAGEREF _Toc395347459 \h 214.4Técnicas e instrumentos de recolección de datos. PAGEREF _Toc395347462 \h 224.5Plan de análisis estadístico de datos.PAGEREF _Toc395347465 \h 23CRONOGRAMA DE ACTIVIDADES PAGEREF _Toc395347466 \h 24PRESUPUESTO PAGEREF _Toc395347467 \h 25REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS PAGEREF _Toc395347468 \h 26ANEXOS PAGEREF _Toc395347469 \h 30
INTRODUCCIÓNLa presente investigación titulada “Motivación Intrínseca y Rendimiento Académico en los estudiantes de enfermería del 1° ciclo del semestre académico 2014-I de la UNAC”. Buscaconocer la situación actual de los estudiantes del primer ciclo académico de la facultad de ciencias de la salud respecto a la motivación personal que tienen para seguir su carrera profesional escogida.
El presente estudio tiene como objetivo relacionar la motivación intrínseca del estudiante universitario con el rendimiento académico de su primer semestre, cuyo propósito es proporcionar informaciónválida y actual que permita a los docentes tener una idea sobre la población estudiantil y planear estrategias de motivación externa a implementar a fin de motivarlos aún más y que con lleven a tener mejores resultados académicos en sus alumnos, traducido en altas calificaciones, real aprendizaje y gusto por la carrera que escogieron para desarrollarse profesionalmente, la que se veráposteriormente reflejada en profesionales satisfechos y orgullosos con alto conocimiento y convicción de sí mismos, eso profesionales que el país necesita.
El presente trabajo está conformado por V Capítulos que se detallan a continuación; Capítulo I: Planteamiento del problema, donde expone la determinación del problema, la formulación, los objetivos y la justificación respectivamente; en el Capítulo II:Marco Teórico, encontramos los antecedentes, Marco teórico conceptual y la definición de términos; Capitulo III: Variables e Hipótesis, hallaremos la operacionalización de las variables; En el Capítulo IV: Metodología, aquí conoceremos el tipo y diseño de la investigación, la población y muestra, las técnicas e instrumentos de recolección de datos y el plan estadístico de datos; además de los 5capítulos veremos el cronograma, presupuesto, las referencias bibliográficas, bibliografía y finalmente los anexos.
EL PROBLEMA DE INVESTIGACIÓN
Determinación del Problema:En la actualidad, en “la era del conocimiento”, es importante el éxito académico, más aún en los futuros profesionales que forjaran el destino de nuestra nación; pero lograrlo, implica asumir un gran compromiso, tanto de los...