Enfermero

Páginas: 22 (5451 palabras) Publicado: 13 de noviembre de 2012
1. CARACTERIZACION DEL ESTILO DE LIDERAZGO DEL JEFE DE TALENTO HUMANO DE LA UNIVERSIDAD COOPERATIVA DE COLOMBIA SEDE MONTERIA.

1.1 PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA
En los últimos años, el sistema educativo se ha visto fuertemente exigido a procurar una educación de calidad para todos, por lo tanto representa una enorme tarea para quienes tienen la responsabilidad de organizar, supervisar yevaluar el desarrollo de las actividades curriculares. Si bien es cierto, estos cambios e innovaciones requieren el concurso de toda la comunidad educativa y para ello es necesario desarrollar equipos de trabajo participativos; ello involucra un conjunto de acciones que requieren ser conducidas por un Líder. El líder debe ser capaz de “conducir a sus seguidores al logro de los objetivos individuales yorganizacionales, lo que implica conciliar las expectativas de las personas y de la organización”. No obstante, el líder debe lograr sus objetivos generando además un clima organizacional participativo.
La presente investigación pretende describir las características que posee el jefe de talento humano de la Universidad cooperativa de Colombia sede Montería, que favorecen o inhiben laparticipación de los diversos actores para el desarrollo de un clima organizacional positivo, participativo y efectivo. En otras palabras el tipo de liderazgo que ejerce en los integrantes de la Universidad, de manera que permitan lograr una educación de calidad, en donde todos se sientan involucrados.
El propósito del presente proyecto, es identificar al interior de la universidad, las características delliderazgo del jefe de talento humano que estarían influyendo positiva o negativamente en el clima organizacional de la Universidad cooperativa.
En síntesis, esta investigación puede ser un aporte significativo para los actores involucrados del establecimiento, con el fin de implementar estrategias de innovación o reorientar aquellas puestas en marcha para responder a la capacidad de desarrollode conducción institucional que busca la Reforma Educacional a través de un liderazgo pedagógico efectivo que conduzca a un clima organizacional positivo, y participativo. Así mismo, servirá como referencia a otras universidades interesadas en implementar o mejorar estrategias de mejoramiento en relación con las variables involucradas en la presenta investigación.

2.2 FORMULACION DELPROBLEMA
¿Qué características posee el jefe de talento humano de la Universidad cooperativa de Colombia sede Montería?

2. OBJETIVOS

2.1 OBJETIVO GENERAL
Describir las características del jefe de talento humano de la Universidad cooperativa de Colombia sede Montería

2.2 OBJETIVOS ESPECIFICOS
* Identificar, mediante el instrumento aplicado, el estilo de liderazgo ejercido por eljefe de talento humano de la Universidad cooperativa de Colombia sede Montería.

* Establecer las características del jefe de talento humano que determinan el estilo de liderazgo institucional.

* Definir teóricamente las variables que caracterizan a los docentes y a los directores de la Universidad cooperativa de Colombia sede Montería

* Identificar, mediante el instrumentoaplicado, el estilo de liderazgo ejercido por cada uno de los Directores de los colegios encuestados.

* Identificar, mediante el instrumento aplicado, el clima organizacional existente al interior de la Universidad cooperativa de Colombia.

* Sugerir estrategias que permitan optimizar la gestión del líder en el logro de un clima organizacional participativo, positivo y efectivo.3. JUSTIFICACION
La actividad del jefe de talento humano tradicionalmente había sido considerada como breve, fragmentaria y variada; su figura se comprendía como sinónimo de autoridad plena, cuyos esfuerzos y decisiones estaban encaminados sólo al mantenimiento y organización del personal en la universidad, o como facilitador de información a profesores, padres, psicólogos...
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