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Páginas: 17 (4105 palabras) Publicado: 10 de febrero de 2015
Guía metodológica para el ensayo escrito

EL ENSAYO
Es un texto escrito, generalmente breve, que expone, analiza o comenta una interpretación personal, sobre un determinado tema: histórico, filosófico, científico, literario, etc. En él predomina lo personal y subjetivo: el punto de vista del autor.
Características:
Variedad temática, brevedad, estructura libre, (a excepción del ensayoargumentativo los demás no requieren mucho rigor sistemático. Relativa profundidad en el tratamiento del tema, estilo cuidadoso, amenidad en la exposición y al final del mismo un cierre -no siempre de conclusiones- y en él no se plantean soluciones.
ETAPAS EN LA ELABORACION DE UN ENSAYO
Selección y delimitación de un tema.
Acopio de información sobre él; para ello es necesario estudiarlo en  todossus aspectos e inventariar sus partes.
Determinación de su estructura de acuerdo con el tipo de ensayo que se va a elaborar.
Esquema de las ideas que se van a desarrollar; se logra mediante la realización de la estructura semántica del ensayo.
Redacción del texto utilizando un estilo personal.
CLASIFICACIÓN DEL ENSAYO
Digresivo o de exposición de ideas:
Su objetivo es el de exponer ideassobre un tema determinado: hacer una divagación interesante sobre él. Su estructura es enunciativa pero muy libre puesto que no posee partes fijas. Para su elaboración se exige un tema básico. Se realiza una asociación libre de ideas relacionadas con él; se hace un plan esquemático y luego se redacta en un estilo muy personal.
Ensayo crítico:
En él se analiza cualquier idea, obra o actividad humana.Tiene mucha variedad temática (medicina, historia, ciencias exactas, literatura, etc.
Ensayo poético:
Es un poema en prosa; en él lo poético predomina sobre lo conceptual. Se caracteriza porque expresa en grado máximo, la sensibilidad del autor, por la belleza de las ideas que expone y por el lenguaje literario que utiliza para expresarlas.
Ensayo argumentativo:
Su objetivo es defender unatesis y lograr que el lector se adhiera a ella. Exige un gran rigor de pensamiento lógico y una gran organización de sus partes. Para obtener su objetivo, debe utilizar un léxico preciso, alusiones directas. Preguntas que creen expectativas frente a lo que se va a afirmar (preguntas retóricas) y citas textuales de autoridades en el tema que respalden la opinión del autor del ensayo.
EL ENSAYODIEZ PISTAS PARA SUS COMPOSICION
Por: Fernando Vásquez Rodríguez
1
Un ensayo es una mezcla entre el arte y la ciencia (es decir, tiene un elemento creativo -Literario- y otro lógico - de manejo de ideas-. En esa doble esencia del ensayo (algunos hablarán por eso de un género híbrido) es en donde radica su potencia y su dificultad. Por ser un centauro -mitad de una cosa y mitad de otra- el ensayopuede cobijar todas las áreas del conocimiento, todos los temas. Sin embargo, sea el motivo que fuere, el ensayo necesita de una "fineza" de escritura que lo haga altamente literario.
2
Un ensayo no es comentario (la escritura propia de la opinión) sino una reflexión, casi siempre a partir de la reflexión de otros (esos otros no necesariamente tienen que estar explícitos, aunque, por lo general,se los menciona a pie de página o en las notas o referencias. Por eso el ensayo se mueve más en los juicios y en el poder de los argumentos (no son opiniones gratuitas); en el ensayo se deben sustentar las ideas. Mejor aún, la calidad de un ensayo se mide por la calidad de las ideas, por la manera como las expone, las confronta, las pone en consideración.
Si no hay argumentos de peso, si no sehan trabajado de antemano, el ensayo cae en el mero parecer, en la mera suposición.
3
Un ensayo discurre. Es discurso pleno. Los buenos ensayos se encadenan, se engarzan de manera coherente. No es poniendo una idea tras otra, no es sumando ideas como se compone un buen ensayo. Es tejiéndolas de manera organizada. Jerarquizando las ideas, sopesándolas (recordemos que el ensayo viene de "exagium",...
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