Enfoque Administrativo
Páginas: 2 (264 palabras)
Publicado: 19 de octubre de 2011
El enfoque operacional o de proceso Administrativo
El enfoque operacional o de proceso sobre la teoría y ciencia de la administración recoge los conocimientos administrativospertinentes para relacionarlos con las la labores administrativas, lo que los administradores hacen. Como otras ciencias operacionales, esta pretende integrar los conceptos, principios ytécnicas que se encuentran en la base de las tareas de la administración.
El enfoque del proceso administrativo parte del reconocimiento de que existe
un núcleo central deconocimientos de administración pertinente sólo para el campo
de la administración. Materias como las relaciones de línea y staff, la departamentalización, la evaluación de los administradores ydiversas técnicas de control administrativo, suponen conceptos y teorías que sólo están presentes en situaciones relacionadas con los administradores. Además, este enfoque se apoya eny adopta conocimientos de otros campos, tales como la teoría de sistemas, los conceptos de calidad y reingeniería, la teoría sobre las decisiones, las teorías de motivación y liderazgo,el comportamiento individual y grupal, los sistemas sociales, la cooperación y las comunicaciones, así como la aplicación de análisis y conceptos matemáticos.
La naturaleza delenfoque del proceso administrativo u operacional. Tal como lo demuestra este diagrama, la escuela del proceso administrativo, u operacional, reconoce la existencia de un núcleo centralcientífico y teórico peculiar de la administración, aunque también recoge importantes contribuciones de otras escuelas y enfoques. Como lo indica este círculo, las teorías del procesoadministrativo no se interesan en la totalidad de los conocimientos importantes de estos diversos campos, sino sólo en los que se consideran más útiles y relevantes para la administración.
El enfoque operacional o de proceso sobre la teoría y ciencia de la administración recoge los conocimientos administrativospertinentes para relacionarlos con las la labores administrativas, lo que los administradores hacen. Como otras ciencias operacionales, esta pretende integrar los conceptos, principios ytécnicas que se encuentran en la base de las tareas de la administración.
El enfoque del proceso administrativo parte del reconocimiento de que existe
un núcleo central deconocimientos de administración pertinente sólo para el campo
de la administración. Materias como las relaciones de línea y staff, la departamentalización, la evaluación de los administradores ydiversas técnicas de control administrativo, suponen conceptos y teorías que sólo están presentes en situaciones relacionadas con los administradores. Además, este enfoque se apoya eny adopta conocimientos de otros campos, tales como la teoría de sistemas, los conceptos de calidad y reingeniería, la teoría sobre las decisiones, las teorías de motivación y liderazgo,el comportamiento individual y grupal, los sistemas sociales, la cooperación y las comunicaciones, así como la aplicación de análisis y conceptos matemáticos.
La naturaleza delenfoque del proceso administrativo u operacional. Tal como lo demuestra este diagrama, la escuela del proceso administrativo, u operacional, reconoce la existencia de un núcleo centralcientífico y teórico peculiar de la administración, aunque también recoge importantes contribuciones de otras escuelas y enfoques. Como lo indica este círculo, las teorías del procesoadministrativo no se interesan en la totalidad de los conocimientos importantes de estos diversos campos, sino sólo en los que se consideran más útiles y relevantes para la administración.
Leer documento completo
Regístrate para leer el documento completo.