Enfoque Comunicativo

ENFOQUE COMUNICATIVO TEXTUAL
La lengua es un instrumento de estudio y trabajo para el desarrollo de todos los ámbitos´. La lengua afecta a todo el currículo.
Entendemos por enfoque comunicativotextual ³a la aplicación didáctica de la lingüística", teniendo que la aplicación didáctica trata de los sistemas y métodos prácticos de enseñanza relacionada saca con la lingüística o sea con elfuncionamiento de la lengua para entenderla y promoverla en nuestros niños de la mejor manera posible.
Las competencias y habilidades que se consideran en el enfoque son:
‡ Competencia lingüística:habilidad para emplear los medios o recursos lingüísticos. Se trata del hablar.‡ Competencia socio lingüística: habilidad para adecuar los medios lingüísticos a las características de la situación y elcontexto. Por ejemplo las personas que viven en la selva tienen un lenguaje particular.‡ Competencia discursiva: habilidad para relacionar coherentes las partes del discurso con un todo. Cuando se preparaun discurso uno debe saber a quien va dirigido, a que grupo humano, tanto social, como cultural para partiendo de ahí demostrar competencia discursiva.‡ Competencia estratégica: habilidad parainiciar, desarrollar y concluir la comunicación: Relacionada con las habilidades de dialogar en pares, en grupos, en equipo, en varios contextos. Las características que presenta el enfoque comunicativotextual :
‡ Prioriza el proceso de significación, o sea el sentido de una palabra o frase.
‡ Los componentes metodológicos tienen una orientación comunicativa.
‡ Se expresa en términos de habilidadcomunicativa (objetivo)
‡ Se expresa en forma contextualizada mediante tareas comunicativas que tienen una dimensión real en el ámbito social(contenido)

Utiliza métodos procedimentales que propicianel diálogo en interacción.
‡ Considera el tratamiento integral de los aspectos cognitivos, afectivos, motivacionales, axiológicos y creativos como componentes de la personalidad.
‡ Desarrolla las...