enfoque comunicativo

Enfoque comunicativo y prácticas sociales del lenguaje

Revisemos algunos aspectos preliminares:

Enfoque por competencias: Los aprendizajes propuestos están orientados desde un enfoque porcompetencias, lo que implica que los estudiantes sean capaces de utilizar el lenguaje escrito para resolver situaciones problemáticas o conseguir un propósito. Se enmarcan en la perspectiva de losaprendizajes fundamentales y toman en cuenta los Mapas de Progreso y las Rutas del Aprendizaje como parte del sistema curricular.1

Enfoque comunicativo y textual:

…” Cuando se hace referencia a locomunicativo, se considera la función fundamental del lenguaje que es comunicarse, es decir, intercambiar y compartir ideas, saberes, sentimientos y experiencias en situaciones comunicativas reales, haciendo usode temáticas significativas e interlocutores auténticos.

Se enfatiza la importancia del hecho comunicativo en sí mismo, pero también se aborda la gramática y la ortografía, con énfasis en lofuncional y no en lo normativo.

Cuando se habla de lo textual se trata de la concordancia con la lingüística del texto que lo considera como unidad lingüística de comunicación. En este sentido se propone eluso prioritario de textos completos; esto quiere decir que cuando sea necesario trabajar con palabras, frases o fragmentos para fortalecer alguna de las destrezas de comprensión o producción textual,debe asegurarse la relación de interdependencia con un texto.

[…]Se busca el despliegue de las competencias comunicativas considerando diversos tipos de textos, en variadas situaciones decomunicación, con distintos interlocutores […]

En el marco del enfoque comunicativo textual, el área de Comunicación se desarrolla considerando los siguientes criterios:

• Énfasis en las habilidadeslingüísticas.
• Consideración especial para el lenguaje oral y sus variantes (para el caso de estudiantes con capacidades especiales).
• Más interés en el uso de la lengua, que en el aprendizaje del código y...