ENFOQUE CUALITATIVO EN INVESTIGACIÓN




























ENFOQUE CUALITATIVO EN INVESTIGACIÓN

ASPECTOS CONCEPTUALES
Denzin y Lincón (1994) manifiestan que la investigación cualitativa es un campo interdisciplinar, transdisciplinar y en muchas ocasiones contradisciplinar. Está sometido a la perspectiva naturalista y a la comprensión interpretativa de la experiencia humana. La investigacióncualitativa es multimetódica en el enfoque, implica un enfoque interpretativo, naturalista hacia su objeto de estudio. Lo que significa, el estudio de la realidad en su contexto natural, tal como sucede, intentando sacar partido de, o interpretar, los fenómenos de acuerdo con los significados que tiene para las personas implicadas.
Taylor y Bogdan 1986, Consideran en un sentido más amplio lainvestigación cualitativa como aquella que produce datos descriptivos: las propias palabras de las personas habladas o escritas, y la conducta observable.
Para LeCompte (1995), la investigación cualitativa podría entenderse como "una categoría de diseños de investigación que extraen descripciones a partir de observaciones que adoptan la forma de entrevistas, narraciones, notas de campo, grabaciones,transcripciones de audio y vídeo cassettes, registros escritos de todo tipo, fotografías o películas y artefactos". Para esta autora la mayor parte de los estudios cualitativos están preocupados por el entorno de los acontecimientos, y centran su indagación en aquellos contextos naturales, O tomados tal y como se encuentran, más que reconstruidos o modificados por el investigador, en los que losseres humanos se implican e interesan, evalúan y experimentan directamente.
La calidad, según LeCompte (995) significa "lo real, más que lo abstracto: lo global y concreto, más que lo disgregado y cuantificado".
CARACTERISTICAS
La investigación cualitativa utiliza múltiples perspectivas para comprender el fenómeno de estudio. De acuerdo a los objetivos del investigador; la investigacióncualitativa concibe la realidad desde múltiples perspectivas; una de sus principales características es que atiende a la diversidad y particularidad de estas diferentes maneras de concebirlas.
El proceso se mueve dinámicamente entre los hechos
Busca dispersión o expansión de la o información
ofrecer una comprensión de estas particularidades. Por tanto el tipo de conocimiento es de carácter ideográfico.Por otra parte la investigación cualitativa en la medida en que el investigador se propone mejorar las prácticas de los individuos con los que investiga, tiene un rasgo transformador (ámbitos educativos, comunitarios, etc.) En lo que se refiere al modo de proceder, en ambos casos -comprensivo o transformador-
Es inductiva, desarrolla conceptos a partir de los datos y no a la inversa, en quelos datos permiten comprobar teorías.
La investigación cualitativa con relación a su objeto de estudio busca una mirada holística (global) del fenómeno. No busca variables que determinen una conducta particular, busca comprensión del todo, porque la configuración global de un contexto cambia al variar una de sus partes.
Para investigar cualitativamente hay que situarse dentro del contexto por lotanto esta investigación es participativa.
El investigador entra en contacto con el contexto, por lo que la investigación cualitativa ha de ser sensible al contexto, sobre todo la presencia del investigador ha de tratar de respetar la estructura a la que se integra, tratar de adaptarse lo más rápido posible, para ello es necesario un ejercicio de suspensión de sus propias creencias.
La cercaníadel investigador hacia los participantes produce un conocimiento personal, y por tanto humanista.
Es comprensiva del actuar de los sujetos y sus descripciones.
El investigador debe estar abierto a la información generada en la investigación
Busca dar voz a todos los sujetos de la situación a investigar.
Son importantes para investigarse todos los escenarios y personas.
El individuo es un...