Enfoque Cualitativo y Cuantitativo

ENFOQUE CUANTITATIVO

DEFINICIONES
(DIMENSIONES)

ENFOQUE CUALITATIVO

Hay una realidad que conocer.
Ésta puede hacerse a través de la
mente.(Se parte de teorías)
De lo general a lo particular

Punto de partida

Describir, explicar y predecir los
fenómenos (causalidad).
Generar y probar teorías.

Metas de la
investigación

Describir, comprender e
interpretar los fenómenos,a
través de las percepciones y
significados producidos por las
experiencias de los
participantes.

Se prueban hipótesis. Éstas se
establecen para aceptarlas o
rechazarlas dependiendo del
grado de certeza (probabilidad).

Hipótesis

Se generan hipótesis durante el
estudio o al final de éste.

Hay una realidad que
descubrir, construir e
interpretar. La realidad es la
mente. (Setratará de llegar a
una teoría)
Se parte de lo particular a lo
general

Estructurado, predeterminado Diseño de la investigación
(precede a la recolección de
los datos)

Abierto, flexible, construido
durante el trabajo de campo o
realización del estudio.

La naturaleza de los datos es
Naturaleza de los datos
cuantitativa (datos numéricos)

La naturaleza de los datos es
cualitativa(textos,
narraciones, significados, etc.)

Los reportes utilizan un tono
objetivo, impersonal, no
emotivo.

Los reportes utilizan un tono
personal y emotivo.

Reporte de resultados

Características del enfoque cuantitativo
 Que el investigador realiza los

siguientes pasos:

 Plantea un problema de estudio






delimitado y concreto
Revisa lo que se ha investigadoanteriormente
Construye un marco teórico
Deriva hipótesis
Somete a prueba las hipótesis
Recolecta datos numéricos de los
objetos

 Las hipótesis se generan antes de

recolectar y analizar la información

 La recolección de datos se

fundamenta en la medición (se
miden variables o conceptos
contenidos en las hipótesis)

 Debido a que los datos son

productos de mediciones,se
representan mediante números
(cantidades) y se deben analizar a
través de métodos estadísticos.

 Los análisis cuantitativos

fragmentan los datos en partes para
responder al planteamiento del
problema.

 Los estudios cuantitativos siguen un

patrón predecible y estructurado .

 Al final, con los estudios

cuantitativos se pretende explicar y
predecir los fenómenosinvestigados, buscando
regularidades y relaciones causales
entre elementos.

Características enfoque cualitativo :
 El investigador plantea un

problema, pero no sigue un proceso
claramente definido.

 Se utiliza primero para descubrir y

refinar preguntas de investigación

 En la mayoría de los estudios

cualitativos no se prueban hipótesis,
estas se generan durante el proceso

Evalúa el desarrollo natural de los

sucesos, es decir, no hay
manipulación ni estimulación con
respecto a la realidad.

 Postula que la “realidad” se define a

través de las interpretaciones de los
participantes en la investigación
respecto de sus propias realidades.

 El investigador se introduce en las

experiencias individuales de los
participantes y construye el
conocimiento El enfoque cualitativo puede

definirse como un conjunto de
prácticas interpretativas que hacen
al mundo visible, lo transforman y
convierten en una serie de
representaciones en forma de
observaciones, anotaciones,
grabaciones y documentos.

Inducción y Deducción
 El Razonamiento Deductivo: Sustentado en una

serie de razonamientos previos, tratan de explicar
los aspectosparticulares de los hechos a partir de
razonamientos mas generales.
 El Razonamiento Inductivo: Con lleva a la

transformación del conocimiento que permite
formular o modificar principios mas generales.

Aspectos

Cuantitativo

Cualitativo

Perspectiva en la
explicación de los
hechos.

Desde la perspectiva
racional del
investigador

Desde la perspectiva de
los investigados...