Enfoque de educaci n f sica 5

Enfoque de educación física 5° grado:
El enfoque actual de la Educación Física tiene una perspectiva más amplia, Porque se concibe como una práctica pedagógica cuyo propósito central es incidir
Enla formación del alumno, a partir del desarrollo de su corporeidad, para que la
Conozca, la cultive y, sobre todo, la acepte. Para ello, las acciones motrices se convierten en su aliado por excelencia,ya que permiten al alumno establecer contacto con sus compañeros, consigo mismo y con su realidad exterior, por medio de las sesiones de Educación Física, las cuales se caracterizan por ser unvalioso espacio escolar para el desarrollo humano, ya que en éstas se favorece la motricidad y la corporeidad, aplicando los principios de participación, inclusión, pluralidad, respeto a la diversidad yequidad de género.
Competencias a desarrollar educación física 5° grado:
Manifestación global de la corporeidad: Se busca formar un alumno competente en todas las actividades cotidianas dentro y fuerade la escuela; es decir, lograr una formación para la vida.
La corporeidad como manifestación global de la persona se torna en una competencia esencial para que adquiera la conciencia sobre sí mismo ysu realidad corporal. Entonces, es una realidad que se vive en todo momento; es el cuerpo vivido en sus manifestaciones más diversas: cuando juega, baila, corre, entrena, estudia o trabaja. Siemprehace acto de presencia en la vida cotidiana, en un espacio y un tiempo determinados, que es donde su construcción se lleva acabo. Para establecer una relación con el otro, los seres humanos secomunican, y cuando lo hacen se implica la palabra y los movimientos del cuerpo. La corporeidad del alumno se edifica y recrea al interior de los procesos de socialización, por lo que la escuela es el espaciopor excelencia para tan importante tarea.
Expresión y desarrollo de habilidades y destrezas motrices: Esta competencia enfatiza la expresión como forma de comunicación e interacción en el ser...