Enfoque de Sistemas






UNIVERSIDAD AGRARIA DEL ECUADOR
PROGRAMA REGIONAL DE ENSEÑANZA
EL TRIUNFO

Ciencias E Ingeniería

ASIGNATURA:

Enfoque de Sistemas

ESTUDIANTE:

LOZANO CONTRERAS SONIA STEFFANIA
DOCENTE:

Ing.Robert Cedeño

Segundo Semestre 2015-2016





Análisis De Sistema
Etapa del desarrollo.
1. Diagnóstico del problema.
Este paso inicial es fundamental en la construcción del diagnóstico, puesconsiste en localizar una problemática general verdaderamente relevante, pero que, a la vez, sea susceptible de solución. El diagnostico de un proyecto tiene por objetivo principal efectuar la identificacióndel problema y caracterizarlo, con la finalidad de identificar la solución que tiene el mayor impacto.
Ejemplo.-
Aumento de la tasa de obesidad de los adolescentes.
2. Definición de los objetivos eindicadores de efectividad.

Un objetivo e indicadores de efectividad, es el fin que se pretende alcanzar y hacia la que se dirigen los esfuerzos y recursos. Objetivo no es lo mismo que política. Estaúltima tiene un carácter descriptivo, está definida al más alto nivel y se refiere a un conjunto de directrices e instrucciones generales.

Ejemplo.-

-Disminuir la tasa de obesidad de losadolescentes.
3. Desarrollo de un modelo de sistemas.
Se una manera de abordar un problema ambiental que requiera de muchos factores es la elaboración de modelos, que dan pie a simulaciones en las que se puedenmodificar las variables que se desee. Un modelo es una representación simplificada de la realidad, que se elabora para facilitar su comprensión y estudio, que permiten ver de forma clara y sencilla lasdistintas variables y las relaciones que se establecen entre ellas.
Se utilizan con frecuencia en la ciencia.
Los modelos resultan muy útiles en investigación y su elaboración implica varios aspectosopuestos:

Deben presentar la realidad lo más fielmente posible
Deben ser más sencillos y manejables que las situaciones reales.
4. Generación y evaluación de estrategias alternativas para...