Enfoque Del Pensamiento Administrativo

ENFOQUE DEL PENSAMIENTO ADMNISTRATIVO

APARICION

REPRESENTANTES

CARACTESITICAS DE SU DOCTRINA

Escuela clásica de la organización

1903

-Gant-Emerson

Taylor Ford

Funciones,técnicas financieras, contables y administrativas y de seguridad Se remonta a principios del siglo XX, se distingue por la aplicación

de: manejo de personal, cooperación entre trabajo y administración,cargas de trabajo, costos, estudio de métodos, estudio de tiempo, énfasis en la investigación, división del trabajo, principios de eficiencia, definición de admón. científica y relaciones obreropatronales

Modelo Burocrático

1940

Max Weber

Representando un nuevo giro en la Administración, la misma tenía una orientación basada en la Escuela Clásica, en la cual se persigue a través denormas, prescripciones y división de funciones, la no interferencia de las emociones en el desempeño laboral. Sin embargo se puede valorar la incidencia del factor humano dentro de esta escuela, en losanálisis del sociólogo Max Weber sobre los tipos de sociedad y antigüedad al clasificarlos en tradicional, carismática y racional, legal o burocrática, reconociendo la presencia de los factores sociopsicológico en la autoridad carismática.

Estructuralista

1950

H. Fayol

J. Mooney

A.H. Church

Oliver Sheldon

K. Urwick

Construye una teoría de la administración alrededor delproceso involucrado en administrar, el establecimiento de una estructura conceptual y la identificación de los principios de los cuales se basa, enumeración de funciones administrativas, conceptofuncional de la administración científica aplicada a la oficina, colección, consolidación y correlación de los principios de administración

Escuela neoclásico

Teoria holistica

Teoría Behaviorista(conductista

1950-60

E. Mayo

M. Parker Follet

Hugo Munsterberg

Oliver Sheldon

Chester I. Barnard

H. Simon Argyris

Leavitt Maslow

Mc Gregor

Su razonamiento era: dado...