ENFOQUE DEL PENSAMIENTO ADMNISTRATIVO

Páginas: 28 (6762 palabras) Publicado: 5 de abril de 2015
ENFOQUE DEL PENSAMIENTO ADMNISTRATIVO
APARICION
REPRESENTANTES
CARACTESITICAS DE SU DOCTRINA
Escuela clásica de la organización
1903
-Gant-Emerson
Taylor Ford
Funciones ,técnicas financieras, contables y administrativas y de seguridad Se remonta a principios del siglo XX, se distingue por la aplicación de: manejo de personal, cooperación entre trabajo y administración, cargas de trabajo, costos,estudio de métodos, estudio de tiempo, énfasis en la investigación, división del trabajo, principios de eficiencia, definición de admón. científica y relaciones obrero patronales
Modelo Burocrático
1940
Max Weber
Representando un nuevo giro en la Administración, la misma tenía una orientación basada en la Escuela Clásica, en la cual se persigue a través de normas, prescripciones y división defunciones, la no interferencia de las emociones en el desempeño laboral.
Estructuralista
1950
H. Fayol
J. Mooney
A.H. Church
Oliver Sheldon
K. Urwick
Construye una teoría de la administración alrededor del proceso involucrado en administrar, el establecimiento de una estructura conceptual y la identificación de los principios de los cuales se basa, enumeración de funciones administrativas,concepto funcional de la administración científica aplicada a la oficina, colección, consolidación y correlación de los principios de administración
Escuela neoclásico
Teoria holistica
Teoría Behaviorista (conductista
1950-60
E. Mayo
M. Parker Follet
Hugo Munsterberg
Oliver Sheldon
Chester I. Barnard
H. Simon Argyris
Leavitt Maslow
Mc Gregor
Su razonamiento era: dado que el administrador lograrealizar las cosas a través de las personas, el estudio de la administración debía concentrarse en los trabajadores y sus relaciones interpersonales. Aplicación de psicología a los gerentes y trabajadores, concepto sociológico de grupo, motivación individual, ética social, aspectos sociológicos de la admón., conducta humana en toma de decisiones, recursos humanos, jerarquía de necesidades
Escuelade sistemas
1950-63
C. Shannon
N. Wiener
P.M.S. Blackest
O. Morgenstern
W. Leontief
R.A. Fischer
A.K. Erlangen W.E.
F.J. Roethlisberger
Jay Forrester
Johnson y Kast
Luwidg Von Bertallanffy
Adopta los elementos y características contenidas en la
Teoría general de sistemas y en el enfoque de sistemas. Incluye la aplicación de la teoría de la información, investigación de operaciones,teoría de juegos, programación lineal, teoría de probabilidades, teoría de aulas, teoría del muestreo, teoría de simulación, esquema conceptual de la escuela, retroalimentación , teoría general de sistemas
Teoría de la Excelencia
Teoria de contingencia
década de los 80
Francisco Javier Palom
Esta teoría formula el papel preponderante del conocimiento y del otorgamiento de poder, las cuales sonconsideradas las claves de la dirección contemporánea,.la ultima teoría ofrece variedad de soluciones con los diferentes enfoques, adaptándose a las necesidades del momento

Evolución de la administración
Significa aquel que realiza una función bajo el mando de otro. Para poder entender la definición de la administración se debe conocer la perspectiva de los antecedentes de su disciplina.
Estadisciplina que en la actualidad se encuentra en nuestras sociedades en sus diferentes organizaciones. Desde el surgimiento del hombre como lo conocemos en la actualidad, siempre ha luchado por subsistir en un mundo tan cambiante. El hombre desde sus principios ha tratado de hacer sus actividades con una mayor eficiencia y para lograrlo ha tenido que aplicar la administración, en actividades cotidianaspara poder subsistir y en armonía con sus semejantes. Para ello se explicara cómo fueron los inicios de la administración en el mundo.
Época Primitiva. En esta época el mundo estaba habitado por tribus llamadas nómadas, sus principales actividades eran la caza, pesa y la recolección. En esta época los jefes de las familias tenían la autoridad para tomar decisiones de gran importancia. Surgió...
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