Enfoque Dialectico

Definición:

* Este enfoque enfatiza en el carácter de acción socialmente productiva de la educación. Asume como esencial en el currículo la praxis como el medio de relación entre el sujeto yla realidad.
* La praxis se conceptualiza en forma diferente según se plantee desde la perspectiva del idealismo o el materialismo; esto genera diferentes opciones dentro del enfoque dialectico.* Además de los aportes materialismo y el idealismo, este enfoque puede asumir fundamentos teóricos de la teoría científica proveniente de la filosofía política, de la economía política y de lasociología en acción. De igual forma posee una fuente base teórica-epistemológica sustentada en el materialismo dialectico.

Conceptos principales:

* Pensamiento Critico: Consiste en analizary evaluar la consistencia de los razonamientos, en especial aquellas afirmaciones que la sociedad acepta como verdaderas en el contexto de la vida cotidiana.

* Pensamiento Reflexivo: es unamanera de establecer un orden de hora de planificar tus ideas de la forma más consciente y poder mirar y decir tal vez oye que realmente necesito, que realmente quiero que estoy haciendo mal, utilizandoel pensamiento como herramienta.

* Materialismo: Materialismo dialéctico es la corriente del materialismo filosófico de acuerdo a los planteamientos originales de Friedrich Engels y Karl Marx queposteriormente fueron enriquecidos por Vladimir I.

Antecedentes:

Fundamentos, principios, Contenidos:

* El contenido emerge del proceso acción-reflexión y enfatiza en los aportesprovenientes de la cultura cotidiana.

Objetivos o propósitos:

* Se orientan el desarrollo del pensamiento critico-reflexivo, que permita al alumno(a) en un proceso de reflexión-acción lograrincorporarse en el proceso de transformación social.

* Los objetivos son planteados por los alumnos, bajo la orientación del docente. No se elaboran previamente sino que surge en el proceso...