Enfoque Estrategico Y Formacion De Terapeutas

ENFOQUE ESTRATÉGICO Y FORMACIÓN DE TERAPEUTAS
Cuando se toma el tema de psicoterapia, es importante resaltar el aspecto de la “Formación del Terapeuta”. Conocimientos que debe adquirir, comollevarlo a la práctica, entre otros.
Para ello. Beatriz Jutoran (1997), propone que el terapeuta en formación deberá configurar su experiencia integrando su sistema emocional, sistema de creencia y susistema cognitivo. De este modo se propone la necesidad de recibir información teórica, elementos prácticos y la formación de la persona de terapeuta a través de la auto observación.
* Desde la visiónsistemática un terapeuta en formación deberá abordar aspectos que le permitan ampliar sus recursos. Claudio Deschampas (2005) propone las distinciones a contemplar :
* Mejorar y ampliar elconocimiento del terapeuta: Obtener conocimientos técnicos.
* Reducir las distorsiones cognitivas y ampliar los marcos de referencia: reflexión acerca de él mismo
* Mejorar sus habilidades comoterapeuta: Aumentar el uso de recursos
* Ayudar al terapeuta en el manejo de casos: Nuevas formas de concebir el trabajo terapéutico.

* PREMISAS BÁSICAS POR MILTON ERICKSON:

* VisiónConstructivista: El terapeuta en formación deberá generar significados personales acerca de su hacer, implicar su identidad en este proceso, a fin de tener experiencias tanto teóricas con prácticas que lepermita generar una imagen de sí mismo en coherencia con su quehacer.
* Énfasis en el presente: El terapeuta en formación podrá reflexionar de su experiencia actual desde su hacer en el presente.* Focalización en las síntomas: Descubrir las dificultades presentes en la actividad psicoterapéutica, permitirá reflexionar y reformular esa dificultad, de este modo los “síntomas” serían unafuente de recursos.
* Terapeuta Activo: Este aspecto hace hincapié en cuanto a la interacción tanto del supervisor como el terapeuta en formación.
* Énfasis en el cambio: En terapeuta deberá...