Enfoque Etologico

ENFOQUE ETOLÓGICO
Introducción
La Etología es un área de conocimiento relativamente nueva, fundada por Konrad Lorenz y Nikolaas Tinbergen en los años 30. En 1973, ellos junto a Karl von Frish, recibieron el premio Nobel de Medicina por sus descubrimientos y teorías con respecto a la explicación del comportamiento animal. Por otro lado, podemos encontrar otros investigadores del siglo pasado(N.d.T: se refiere al S.XIX) que estudiaron el comportamiento desde la perspectiva biológica, como Darwin. Antes de pasar a mencionar la importancia de la Etología en la explicación del comportamiento humano, describiremos las bases teóricas y metodológicas que caracterizan a la Etología.
Un primer principio es la concepción de que, por ejemplo, en los órganos u otras estructuras corporales, elcomportamiento es producto e instrumento del proceso de la evolución a través de la selección natural. Esto implica que el comportamiento tiene una función adaptiva (afecta el éxito reproductivo) y posee algún grado de determinación genética. Esto quiere decir que el comportamiento es producto de la evolución filogenética.
A partir de esta base teórica, los etólogos desarrollan cuatro preguntasfundamentales en relación al comportamiento: 1.) ¿Cual es su función (¿para qué sirve?); 2.) ¿Cual es la causa del mismo (factores causales próximos)?; ¿Como se desarrolla el comportamiento a lo largo de la vida del individuo (ontogénesis)?; e.) ¿Como se desenvuelve a lo largo de la historia evolutiva (filogénesis). Esas preguntas orientaran el trabajo del etólogo.
Además de la contribuciónteórica, la Etología también propició grandes avances en el estudio del comportamiento a través de sus contribuciones metodológicas. El énfasis en la observación y descripción detallada del comportamiento, en la situación más natural posible, fue fundamental para la comprensión del comportamiento de forma más holística.
Repercusiones de la Etología en la Psicología
En la Psicología existen diversasformas y maneras de explicar el comportamiento humano. Sin embargo, el psicólogo generalmente trabaja con factores causales próximos e históricos cuando intenta explicar las razones que llevan a una persona o a un animal a comportarse en la forma como lo hace.
La Teoría de la Evolución, utilizada por la Etología como base teórica, puede ampliar la comprensión de las causas del comportamiento. Laimportancia de las ultimas explicaciones (evolución filogenética) puede ser útil en el estudio del comportamiento con el objetivo de: 1.) escoger variables independientes para el desarrollo de modelos y teorías involucradas en un análisis comparativo entre especies; 2.) comprender los factores del ambiente que pueden modular el comportamiento, 3.) determinar cuáles variables serán consideradas comocausas y cuales serán consideradas como efectos; y 4.) descubrir explicaciones con gran poder de generalización (Crawford, 1989).
La aptitud inclusiva es uno de los conceptos más poderosos que tiene la teoría evolutiva para explicar y comprender el comportamiento de ayuda y de conflicto, desde una perspectiva biológica. En la definición de la aptitud inclusiva podemos incluir la aptitud directade un individuo (su éxito reproductivo personal) y la aptitud indirecta (influencia sobre el éxito reproductivo de sus parientes genéticos) (Hill, 1995). En esta dirección, el grado genético de parentesco es asociado con la reducción del conflicto y la violencia entre las personas. Los modelos evolutivos predicen y explican patrones de riesgo diferenciados de violencia familiar (Daly y Wilson,1988).
El estudio de la sexualidad humana desde la perspectiva evolutiva se intensifico a partir de 1980. Evidencias empíricas consistentes han indicado que el comportamiento y la motivación sexual son diferentes entre hombres y mujeres. Ellas valoran más el estatus socio-económico del compañero potencial, mientras que la belleza física y la juventud son los atractivos mas valorizados por los...